下骆宅小学联合复旦实验学校第一次校际研训活动

朱朱安

　　2019年4月3号下午1:00，下骆宅小学和复旦实验学校全体数学教师相聚一堂，开展了一次丰富生动的校际研训活动。下骆宅小学的朱老师和复旦实验学校的丁老师围绕《什么是面积》一课进行了同课异构。

　　复旦实验学校的丁老师用地砖情境贯穿了整堂课的教学，环节紧凑，环环相扣。丁老师在教学中特别注重强调周长与面积的区别与联系，通过说一说、画一画的活动让学生感受到周长和面积的区别与联系。同时，丁老师特别注重培养学生的创造性，通过将没有面积的角变成有面积的图形这一活动，让学生理解了只有封闭图形才有面积。

　　下骆宅小学的朱老师通过节拍游戏自然的引出面，让学生在找面和摸面的活动中感受到物体表面的大小就是它的面积。同时，朱老师注重学生对面积大小的比较方法的探索，让学生在交流讨论的过程中加深对面积的含义的理解。

　　在两位老师上完课后，两位老师针对这堂课的设计进行了简单的说课，两所学校的教师经过讨论分别对这两节课做了点评。

　　最后，特级教师蒋巧君以《什么是面积》这一课为例，开展了如何进行数学概念教学的讲座。

　　通过本次联合教研活动，加强了校与校间的交流。教研形式的改变也让这个活动更富有活力和挑战，让每一位教师有更多的思考和收获。