邓小静的美篇

邓小静

挖掘传统节日资源，感受中国传统文化魅力

挖掘传统节日资源，感受中国传统文化魅力，三年二班举行中国传统节日综合性学习成果汇报活动。中国传统民俗节日认识的回归，让孩子真正喜欢上这些传统节日，并能快乐地游走于民族民俗的活动之中，体验节日文化所隐含的亲情、友情、和美、团圆等文化情结，进一步丰富他们敬老、友爱、勤劳、善良、感恩、回报等健康情感，促进认知、情感、行为的互动发展。

中华民族传统节日蕴涵着丰富的教育资源，对中华民族精神的培育和弘扬具有重要的价值。实践中，我们将之与综合实践活动紧密联系，设计出了贴近学生生活，贴近学生经验，具有时代气息、行之有效的主题活动，取得了良好效果。
学生通过调查访问、上网查阅资料等多种途径，大大提高了对传统节日文化的了解。同时，在这样的综合实践活动中，学生能经常带着问题思考，不仅引发了他们学习的愿望，促进了自主探求知识的欲望，还提高了他们自身的综合素质，培养了观察思维能力、实践能力和创新能力。使学生掌握知识的本领，成为一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学生科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的。