秦州区关子镇中心小学德育处 <h3> 为进一步加强《中小学生守则》的教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，决定开展全校学生《中小学生守则（2015年修订）》背诵比赛活动。</h3><h3> 本次比赛目的是通过背诵活动，促进传统美德教育和日常行为规范教育的落实，培养学生良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯。</h3><h3> 背诵内容是以《中小学生守则（2015年修订）》为主要内容。</h3> <h3>请看看各班的背诵风采吧。</h3> <h3> 各班集体背诵完之后，再在每班推选三名同学个别背诵。</h3> <h3> 一至六年级学生集体背诵最新版《中小学生守则》。以级主任为组长，班主任为组员交叉评分。每班集体背完后，再在班级内抽查3名学生，并入总成绩。</h3><h3> 评比小组组长：胡笳 </h3><h3>一年级组：汪文文 李晓萍 甄海霞 吕宗华 汪潇</h3><h3>二年级组：甄勇锋 杨小刚 张宝珠</h3><h3>三年级组：郭军 云丽 柳小蜓 张红彦 </h3><h3>四年级组：张艳丽 董世平 严建军</h3><h3>五年级组：王小艳 焦露露 黄华</h3><h3>六年级组：杨明霞 崔琳琳 张小娟</h3><h3><br></h3> <h3> 评委们在认真的评分。</h3> <h3> 背诵比赛评比流程</h3><h3> 1、评分组交换评分：</h3><h3>一年级组 三年级组</h3><h3>二年级组 五年级组</h3><h3>四年级组 六年级组</h3><h3>2、集体背诵评分。</h3><h3>3、每班抽查3名学生。</h3><h3>4、总评，集体和抽查相结合。</h3><h3>5、统分、评奖。</h3><h3>统分组：胡笳 汪文文 甄勇锋 郭军 张艳丽 王小艳 杨明霞。</h3><h3>集体奖：每个年级评出一名优胜班级，再纳入全校评比。一等奖:1名，二等奖：2名，三等奖：3名。</h3><h3>个人奖：在每班抽查的3名学生进行全校评比。一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9名。</h3><h3><br></h3> <h3> 通过此次活动，学生们进一步掌握了《中小学生守则》的内容和要求，有效地促进了日常行为规范养成教育的落实,为构建文明、安全、卫生、和谐的校园奠定了基础。下一步，由学校德育处组织，少先大队部牵头，将对全体队员《中小学生守则》的落实执行情况进行为期两周的跟踪检查，以期把《中小学生守则》的各项条款落实到实际行动中！</h3><h3><br></h3>