展风采，获成长――正宁县城幼儿园大班教师公开课观摩活动

盈凸月

　　为了贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教学质量的全面提高，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，以便更扎实有效地开展幼儿集体教学活动，四月1日至4日，我园开展了为期四天的大班教师语言公开课教学活动。

此次活动不仅给老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。

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请欣赏他们在活动中的精彩表现吧！

　　大一班高老师的《老鼠娶新娘》活动设计不同于传统的故事教学，她以故事为载体，通过音乐、课件呈现故事内容，让孩子直观的观察，理解故事的内容和内涵，同时让孩子思考、总结中懂得“尺有所短，寸有所长”，自信的同时，也要学会欣赏别人及相互欣赏。

《狐假虎威》是一个家喻户晓的成语故事，在幼儿活动中，大二班杨老师精炼的语言，惟妙惟肖地表演，抓住故事发展的两条线索――老虎和狐狸的心理变化，分段讲述，层层推进，从而生动形象地刻画出“虎之威”和“狐之猖”。

《四季歌》，大三班王老师以诗画的形式，让幼儿了解春、夏、秋、冬四季的明显特征，并让幼儿在看一看，说一说，唱一唱，跳一跳，玩一玩中了解四季。王老师在教学活动中积极引导幼儿仿编儿歌，培养了幼儿的语言表达能力。

　　 　　寓教于乐是幼儿教育的一大特点，大四班刘老师设计的《圆圆的……》活动充分突出了这一特点。在活动中，刘老师没有刻意的让孩子去编儿歌或编故事，一开始就让孩子们玩自己熟悉的、喜爱的、感兴趣的各种圆形玩具，幼儿在玩中互相交流，不仅掌握了圆形玩具的特点，还学会了用“圆圆的……”来说话（圆圆的车轮转起来，圆圆的小鼓敲起来，圆圆的气球飞起来，圆圆的皮球拍起来……）。刘老师不仅为孩子们上了一课，更是为所有老师上了一节示范课，她是我们学习的榜样，被老师们亲切的誉为“幼教专家”。

《大熊的拥抱节》，以森林小动物举行拥抱节线索，讲述了大熊从快乐的期待，伤心，最后感动的情感发展变化。活动中，大五班蔡老师能积极主动地与幼儿交流互动，为孩子们营造了一个轻松愉快的学习环境，让孩子在想说、敢说、想做、敢做的氛围中展示了自我。蔡老师落落大方的仪态亦师亦友，时而亲切，时而温婉，时而可爱甜美，有针对性的提问，巧妙地将情感教育感情渗透到教学活动中，让孩子们懂得了只有宽容、友善，才能收获友情，收获快乐。

《最强大脑》是近期热播的节目，大六班杨老师抓住本班孩子对文字感兴趣的特点，模仿节目的形式，在《非常比一比》活动中每一关内容的设计上注重生活化、多样化、层次化，逐步增加难度，让幼儿的思维在活动中得到发展与强化。通过这样的相互带动和影响，来增强孩子的识字愿望，让孩子在激烈的竞争中充分感受团队合作的成就感，获得更多的知识经验，确保每一个孩子都能在活动中获得满足与成功。

孩子天生是活泼好动的，而传统语言教学又是乏味的、呆板的，为了打破传统教学的沉闷、枯燥，大七班张老师设计了《我和动词宝宝做游戏》。在活动中，她充分利用多媒体教学，选用贴近幼儿生活的事物，让孩子们通过玩、看、猜、说等形式认识动词、感知动词、发现动词，老师生动、幽默的语言为孩子们创设了一个想说、敢说、愿意说的语言环境。最后，用一曲动感音乐将活动推向高潮，真正做到了让孩子在学中玩，玩中长知识。

生气是人正常的情绪反应，可经常生气不仅会影响自己的身体健康，也会让身边的人不开心，还会让你失去朋友。大八班李老师的《生气汤》教学，引导幼儿积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪，愿意保持自己快乐的心情。在活动中，李老师更是用天使般的微笑感染并影响着每一个孩子，灿烂的笑容挂在了每一张小脸上，愿他们永远开心快乐！

《说相反》以游览“相反国”为导线，大三班徐老师让幼儿通过观看、寻找相反国中的相反事物来学习反义词，并用动作、游戏、儿歌等形式表现出来，使幼儿在玩耍中体会到了相反的乐趣！

大四班赵老师声情并茂地为幼儿讲述故事《小壁虎借尾巴》，提问小动物之间的对话，让幼儿知道说话要有礼貌，通过角色表演让幼儿体验快乐，知道动物是人类的好朋友，我们要保护、爱护小动物。

在《小螃蟹找工作》这个活动中，大五班赵老师利用幻灯片讲述故事的主要情节，设计并提出一些充分发挥幼儿想象力的问题，让幼儿体会“合适”一词的含义。随着小螃蟹找工作的经历，感受一次次的成功与失败，通过角色表演亲身体验小螃蟹这个角色，感受挫折与成功，带给幼儿一定的情感体验。活动最后，老师询问幼儿“你长大了想做什么工作？”让幼儿从小就树立远大的理想。

在《量词歌》的教学活动中，大六班的张老师引导幼儿通过找错、创编活动，教会幼儿正确理解、使用量词。在情境游戏中，幼儿通过自己创编量词歌，进一步巩固量词的认识，提高了幼儿的语言表达能力。活动现场气氛热烈，幼儿兴趣浓厚，积极参与，师幼配合完美！

跟着我们去感受一下教学活动中的热烈气氛吧！

本次活动的开展，为教师间相互学习搭建了一个平台，既能让新教师快速成长，又能让老教师学到新技能，教师的共同成长将促进我园整体教学水平再上一个新台阶！让我们为了孩子们灿烂的未来，为了正宁县城幼儿园更辉煌的明天而不懈努力！