<h3>今天和同事们一起参加了“泗阳县优质园幼教实训基地”的自主性区域活动学习，在学习参观环节中发现很多区域中的材料都是我们生活中很常见的物品，有的都废旧物品改进的。</h3> <h3>区域活动幼儿自由自主的选择自己想要玩的区域</h3><div><h3> 在区域卡上都有相对应地区域图表示着</h3><h3>方便幼儿选择</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3><b>生活操作区</b></h3><h3> 花生🥜不同颜色和种类的豆子</h3><h3>螺丝🔩套</h3><h3>签串都是我们生活中常见的东西，放在区域中可以锻炼幼儿的手部肌肉运动的发展</h3><h3><br></h3> <h3><b>美工区</b></h3><h3>小女孩在一张新的涂画纸上涂色</h3><h3> 在涂色过程中很仔细小心</h3><h3>尤其是涂到圈圈边的时候，并没有把颜色涂出黑色线条外边，说明她很注重细节、锻炼了自己的耐心</h3> <h3><b>益智区</b></h3><h3> 在区域内玩找五官的幼儿能根据图片上的内容自己摆放出五官的比例位置，旁边找图形的小朋友根据不同形状的空缺，自行找出相同形状的图形放入其中</h3> <h3><b>科学区</b></h3><h3> 在幼儿实验操作失败的时候，老师及时鼓励幼儿再次进行二次操作，并做出正确的引导，让幼儿自己动手放入洗手液、水、醋等</h3> <h3>经过本次观摩活动学习总结了自己班级内存在的一些问题。生活操作区的材料数量较少，可操作性不是很强，应该增加一些操作性强适用性广的材料，在本班增加科学区让幼儿能敢于探索发现。</h3><div><h3><br></h3></div><h3></h3>