【点亮青春】红小青年教师成长课堂之二十一——邂逅名师 遇见精彩篇

小雪人

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　　春风十里吹绿古城南北，灼灼樱花染遍一季粉红。4月2日下午，红星路小学青年教师成长课堂之二十一如期在二楼多媒体教室进行。本次活动以感悟心中的名师为依托，以“邂逅名家，遇见精彩”为主题开展青年教师汇报交流。

　　邂逅名师，感动于他们的砺志勤思，感动于他们的学识胆略，更感动于他们的忘我奉献。各位青年教师用严谨、精炼的语言，真实的教学案例，深入浅出地讲述了如何将名师的理论精髓内化于心并运用到教育教学实践中。

　　走近全国著名特级教师——窦桂梅。王伟老师有感于窦桂梅老师的“ORID”聚焦讨论法，尝试将其系统地应用到课堂当中，通过循序渐进的提问方式激发学生学习兴趣，高效解决教学重难点。

　　刘丽老师心中的名师是国家级骨干教师钱守旺老师。刘老师联系自己的教学实践工作提出，一堂好课应该具备“新、趣、活、实、美”五个标准，学校教育的最终目标是让学生把智慧表现出来，而不仅仅是把知识装进脑子。

　　吴亚老师分享的是特级教师徐长青。她从名师身上学习到前沿的教学理念和方法，并将其运用到教学实践中，在课堂上以生为本，让学生发出的不同声响达到统一的旋律。

　　张莹老师与阮可老师学习的名师是全国著名特级教师吉春亚老师。吉老师的本真教育理念在她们心中深深扎根，她们表示，在今后的语文教学工作中将追求课堂的真实，为学而教，为用而学，侧重学生表达能力的培养以及静思默想习惯的锻炼。

　　李青老师和许明累老师心中的名师是全国特级教师王崧舟老师。通过学习，二位老师深深理解了“诗意语文”的真谛，儿童是学习的主体，是天生的诗人，在教学过程中以游戏学习策略唤醒学生的诗意人生，实现教育的审美层次的追求。

　　走近孙双金，齐欣老师感悟到的“情智语文”教育理念，把课堂还给学生，让学生自主学习；走近邱凤春，高洁老师懂得了进行学生、教材、教师三者之间的对话；走近于永正，杨虹老师品味的是五重教学法的境界追求；走近于小冬，刘征老师学到的是运用语言的成熟度和画面传达出精神境界的提升……

　　“师指一条路，烛照万里程。”青年教师的进步需要名师的引领、更需要名师们的“指导”。本次“邂逅名师 遇见精彩”交流活动为青年教师们搭建了一个锻炼、展示、交流学习的平台；一个个娓娓道来的名师分享如温暖的春风，为青年教师送来了希望，也为青年教师们的心中点亮了一盏明灯，指明了前进的方向。相信这一束束青春之光定能在今后的教育教学工作中，为孩子、为红小展现最美的笑颜，散发最强的能量。