聚焦核心素养 构建自主高效课堂——记王团回民小学数学课堂教学教研活动

王薇

　 为了探索学生自主学习的有效课堂教学模式，研讨转变学习方式的有效教学方法，推动学生发展核心素养在新课堂落地生根，提高教学质量。王团回民小学于4月3日上午开展了以“聚焦核心素养，发展自主高效课堂”为主题的数学课堂教学研讨活动。李俊学区普教专干马义彪校长、王建华校长带领学区其他学校数学教师和我校全体教师共十六人参加了此次活动。

课堂展示

　　活动中，主讲教师马静老师在充分理解教材编写意图的基础上，精心设计有效的教学活动，引领学生在主动探究、交流合作、汇报展示等过程中逐步建构知识，让学生认识了平面图形，取得了较好的教学效果。

自主探索

学生自主、合作探究认识常见的平面图形

汇报展示 独立完成

认真听课的领导和老师们

研讨交流

马静老师阐述自己的设计思路

　　课后，听课的老师们对这节研讨课发表了自己的看法并提出自己的建议。

　　本次教学研讨活动，为教师搭建了自我展示和交流的平台，有效促进了教师教育教学技能的提升，对我校数学课堂教学的提升起到了一定的推进作用。

最后校长牛辉同志强调，让我们聚焦核心素养，构建自主高效课堂，走教师专业成长之路，为提高学校教学质量打下坚实的基础。