<h3> 4月2日，今天上午我听了崔洁老师三年级数学试讲课和讲评指导课，参加了实验小学的教职工大会及听了一节四年级红歌联唱排练音乐课。感受颇多，更多的是赞叹！ </h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 崔洁老师不愧为天山区的名师！这是一节无法复制的课，如果不是站在一定的高度，如果不是她对教材、学生、教法深入透彻的研究是不可能上出这么出彩的课！即使这样，在评课时，她依然有不满意的地方，对“移多补少”、“求和均分”概念主题学生理解记忆是否有帮助？“极端数”多少设置合适？表格图清楚形象还是折线图更能促动学生思维等等提出自己疑惑，教研组教师根据听课中发现的问题，争的面红耳赤，辩的条例清晰，定的位高智慧。最后在自信自足、携手同行中结束教研活动。这样的教研活动才是年轻教师内心需要、专业引领成长的高效教研！<br></h3><h3> </h3> <h3> 音乐教室聆听观摩了音乐教师魏老师排练五年级5班红歌联唱的随堂课。魏老师边弹电子琴边教唱《少先队先锋歌》，六十个学生占满了音乐教室，一遍一遍的纠正动作、纠正唱音，感觉魏老师嗓音好亮，工作干劲就像打了鸡血，一节课不停的重复，直至学生动作变换流畅，唱音准确合拍。这让我对音乐教师工作有了新定位。<br></h3><h3> 教职工大会其格书记寥寥几句工作部署及使用钉钉软件办公的必要性解读，结合这两天，她对我们地州老师学习工作的悉心关照，让我对齐书记更是肃然起敬！她给我印象是：1.有教育的理想与情怀；2.有乐观的精神和百折不挠的坚毅；3.果敢、勇于担当且又作风民主，有亲和力；4.有对课程与教学以及创造学校文化的领导力，包括对教师专业发展的引领与培训的能力。</h3><h3> </h3> <h3> 下午参加了三年级语文姜雯姐老师试讲课和一节讲评课，感受同参加数学教研活动类似，从教研活动看实验小学，不愧是乌鲁木齐市的教育教研大课堂，他们理应有这份自信！<br></h3><h3> 我很满意我忙碌、收获满满的一天！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 我和马莉温馨的小房间！<br></h3>