春田中学考察学习有感

盘锦市大洼区第一初级中学

春田

中学

教育

校长

君子

规则

品质

学生

厚德载物

核心

　　春田中学，坐落于大连市西南边陲的偏远小镇，校长顾元彩思想深邃，气质儒雅。短短五年时间就让这所名不见经传的普通学校开出奇异的教育之花。走进春田中学，一座楼、一片操场，平淡无奇的建筑，却让你有误入桃花源的感觉，一天的聆听和观看，灵魂时时受到震撼，情感处处受到感染，虽胸无点墨，但依然想尽全力描述所见所闻，抒发一下所思所想。

男生准则

女生准则

一、所见所闻所感

1、春田中学关键词之一：“有礼有爱”。

走进春田中学大门，迎面而来的三福对联，让人心生庄严肃穆之感。第一幅上书 “以爱养心男生高雅有志气，以礼育德女生高雅有气质。”顾校长从千古第一名相管仲提出的礼义廉耻，讲到古今圣人孔子的仁智勇，再到孟子的仁义礼智，最后到董仲舒的五常即仁义礼智信。阐述了春田中学核心品质的思想之根，就是中华主流文化儒家思想，正是有了儒家文化的源远流长，才有现如今每个中国人向好向善的思维，中国改革开放四十年取得的伟大成就，归根结底也是因为我们有强大的文化。顾校长在他的解读和报告中多次提到，习近平总书记对新时代教育的要求和二十四字核心价值观，他说这正是中华文化的传承和延续。春田中学把这千年积淀的文化精髓浓缩成四个字“有礼有爱”，制定出每位学生的奋斗目标“有礼有爱灵魂向上谓君子，自信自主精神向上成英才”；每位春田教师的工作原则“让每个细节都有教育的味道，让学生当下未来快乐幸福”。当你看见墙上大字悬挂男则女则，当春田七百五十名师生齐颂春田师生高尚做人，正向思维。心态积极……,“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这两句话瞬间萦绕心间。

核心品质一

核心品质二

核心品质三

核心品质四

管仲 礼义廉耻

孔子 仁智勇

孟子 仁义礼智

董仲舒 仁义礼智信

天行健 君子以厚德载物

地势坤 君子以厚德载物

新时代的要求

2、春田中学关键词二：“规则”。

在儒家礼爱思想引领下，在新时代教育要求感召下，春田中学在教育教学领域都制定出极致的规范规则，他多次提到把事情做到极致就是道，所以他的报告名称就叫做“教育中的道与术”。道即思想，态度；而术即为方法做法，规则规矩。

首先，以文明礼仪为切入点，要求学生从进大门，向保安师傅敬礼开始，向校长向老师向同学必须以礼相待，用双手递物，俯首鞠躬等肢体语言表达对他人的尊重和感谢。

其次，生活中课堂上一物一件，直至一根粉笔的摆放都有固定的方式，学生站起来回答问题有固定的位置，声音板书都有统一的要求，甚至每行字的间距都必须考虑美感、设计感。通过黑板写一道题就把德智体美劳各项教育要求无声渗透，真是达到随风潜入夜，润物细无声的高超境界。

再次， 教学过程的规范化更是精益求精，新授课成熟的五大环节，处处体现以学生为主体，反思课更是让人耳目一新，作业展览呈现出教师集体智慧的光芒，知识导图让每个教师认识到如何引领学生知识系统化，如何学会学习等等，无一处不展现春田人精益求精的品质和对培养英才君子的不懈追求。

课后退场

课上板书

侧看黑板

正在上课

3、春田中学关键词三：“活动”。

顾校长的原话“学习在细微处，成长在活动中”，春田中学活动多，每天每周每月每年，活动是生活的一部分，生活在活动中、有表彰、有纪念、有竞技、有展示等等，生活充满仪式感，心中充满幸福感。通过各种各样的活动，让每个学生都发现自己的亮点，弥补自己的不足，如何把一颗向上，好学的种子成功植入孩子的心田，就是每个教育工作者思考的问题，那么你不能让孩子快乐自信起来，相当于板结的土地不松土，不松土的土地不会让种子发芽，却会让它长满杂草，拔草累死人而且没收获。孩子的微笑只会绽放在舞台上，绽放在胸前的大红花间，绽放在父母和老师鼓励的目光中。

初三跑步

跑后放松

初一初二做操

优秀团队

诚信超市

即将离场

二：所思所想

1、春田中学引古通今，响应新时代教育要求，融入现代心理学研究成果，培养具有健全人格，积极向上的全面人才利己、悦人，回报社会。

2、人性的弱点都不喜欢批评，而喜欢受到重视，所以教育最多还是引导和激励，营造积极向上氛围，用环境带动成长。

3、教育教学注重先树德再立人，两千年前孔子的话就是真理。

4、养成规范的行为习惯是提升学习成绩的根本方法，外化于行，才能内化于心。

5、教育重在坚持，只有坚持做好一件事，获得信心，磨练意志，才有可能做好第二件事，第三件事。

只得一片绿叶，不敢说已见整座青山。然春田中学的震撼，足矣引起一直自以为是的我反思和思考。我从春田师生的言行中，从顾校长的解读中，由衷的感受到世间最高深的真理，最终其实就是最朴素的做法，就是返璞归真。

每月之星

校长解读

三、顾校长金句

1、礼和爱的种子种进孩子心田，拔草永远不如种庄稼。

2、制定规则，用规则保证有礼有爱。课堂上处处体现用规则保障，做一百次，一千次。外化于形，内化于心。

3：礼爱是中国文化，规则是西方文化。

4：责任意识，成就感，团队意识都融入到一件小事上。把粉笔统一放好，把板书写好，细化到字里行间里，德智体美劳都有了渗透。

5：人只有在那种主动做事过程中才会成长。

6：把每件事做到极致，就做到了道。

7：最高的真理就是返璞归真。

8：教育在于细节。每个细节都是教育资源，忽略细节的教育都不是教学。