<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们超化二中、二小迎来了第29期读书交流会—找兴趣篇。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 书是一座山，我们是树苗，依靠在它的臂弯。在我心中，书是一片海，我们是鱼儿，畅游在它的怀抱，在我心中，书是一棵树，我们是小鸟，鸣叫在它的耳畔。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在我心中，书是一股电流，我们是黑夜的一盏灯，点亮我们的心灵。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">穿越古今，上演着动人的故事，让我们懂得了正义与邪恶；<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">纵横千里，记载着万物良方，使我们站在巨人的肩膀。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让我们翻开书页，一品书香，让智慧与生命共成长！</span></h3> <h3>全体教师都在静静地阅读书籍……</h3> <h3>“随堂检测”过双关中分为两个部分：必答题目，抢答题目。在这一环节中有一个小机关，今晚谁幸运的坐在安排的垫子上就要站起来参加考试。在必答题目中，每一级段的老师都顺利闯关成功完成任务。</h3> <h3>现在站起来的各位老师是蓄势待发，做好开始抢答问题的准备！</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">找兴趣”通过阅读《教师的挑战》哪个事例、情节、场景、观点或者关键词等让你有兴趣。 各个级段在通过阅读之后开始了积极踊跃的发言！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">七年级的蒋老师通过阅读之后，提出了干什么事情都要有目标。就比如说像种树一样，你每天都需要去浇水。这样坚持40年以后，你就可以有能力胜任一个总统，如果树不幸死去，那么你失去的将是一个总统。通过一个小故事的形式，让所有在座的老师记忆犹新。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">年轻的崔浩磊老师，通过读书之后。其中一个“角色转换”的关键词让他十分感兴趣。他说现在他的身份不仅是一位老师，还是一位家长，他也想走入孩子的校园里，感受她一天的学习生活。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学富五车的周新峰老师，也是在阅读之后拿语文学科来举例。一位优秀合格的语文老师，比如说你要想绘声绘色的给学生们讲“长城”“故宫”这些景物。那么你就最好去实地看看。这样亲眼所见后再去给学生讲解那么你的课堂可能会更加丰富多彩！</h3> <h3>优秀的谷丽娟老师<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">就《教师的挑战》里菅野老师的课堂和话语联想到自己的课堂，并对书中老师的课堂加以分析和自己的见解。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小学部的张花娟校长在看书过程中就“种菜”“卖菜”这样身边的接地气的事例中也提出了干任何事情都要有目标。在这样的小事儿中也能体现出很大的人生哲理。</h3> <h3>还有不少其他的优秀老师代表各个年级进行了发言！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。在世界读书日，让我们左手执卷，右手握笔，做个快乐十足的读者吧！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后由我们的老大周校长对本次读书交流会的内容进行了详细的总结。同时也向我们提出了一点要求，并对今晚在座老师的聆听情况进行了加分项抽查。整个夜晚，伴着大家的欢声笑语就这样结束了.......但是我们热爱读书的脚步却从未停止。读书的旅程，我们一路相伴！</h3>