<h3> 为进一步贯彻落实英语课程标准，全面提高学生学习英语的兴趣，激发学生学习英语的兴趣，提升英语写作能力，营造健康文明、积极向上的校园英语文化氛围，为了孩子们能用与英语精确的书面语言表达能力，我校于2019年4月3日举行了英语写作能力竞赛。</h3> <h3> 三年级的孩子刚学英语，在老师的引领下，他们认真学习。竞赛场上，他们一笔一划地书写，写出自己最喜欢的一种水果，细致地描写水果的颜色、形状和味道。用稚嫩的笔触描述着自己心中喜爱的水果。</h3> <h3> 四年级的孩子有了一定的英语知识积累，他们在脑海中搜索自己喜欢的美食，从色香味多角度来描述，调动读者的想象和猜测。</h3> <h3> 五年级的孩子展开丰富的想象，他们积极向上，憧憬美好的未来。从他们的字里行间让我们看到了未来，看到了希望。</h3> <h3> 六年级的孩子有了一定的英语遣词造句的能力，他们文笔飞扬，从他们的文字里让我们看到了生活的巨大变化，展望未来，让我们豪情满怀，充满斗志，奋勇向前！</h3> <h3> “只有出口成章，才能下笔成文”，正是老师们扎实的教学能力，循循善诱的教学态度，课堂上对孩子的鼓励，才有了今天的优异成绩。这次比赛呈现出不少的佳作。</h3> <h3> “写是沉进去的读！“通过本次比赛，我校学生们进一步明白了阅读与写作的关系，也为学生创造了运用英语写作的平台，有效激发了学生学习和运用英语的兴趣，同时也创造了良好的校园英语学习氛围。</h3> <h3> 古交教科局提出2019年为能力提升年，通过竞赛的平台，相信我们十三小的师生会更加努力，正如习近平主席所说的：努力奔跑，我们的是追梦人！</h3> <h3>（文字：陈畅）</h3>