初试牛刀，激情绽放 <h3> 春风正好，花儿初绽。店埠镇中心中学初三四五班的孩子们徜徉书海，与名人亲密接触。他们在贝多芬的身上汲取力量，急切表达自己独特的见解。</h3><h3> 初步学习思维导图这一读书方式，用自己的独特视角和独到的想象力，完成自己的创作。每一次学习都是进步，每一次表达都是信心。愿孩子们爱读爱写爱梦想！</h3><h3><br></h3> <h3>汪毅凤同学从人物简介、经典情节、内容梗概等方面介绍贝多芬。配以图片和音符，给人深刻印象。</h3> <h3>这朵美丽的花花是谁的作品呢？猜猜看！</h3> <h3>规范的书写，全面的介绍，这样用心的阅读者，是谁呢？</h3> <h3>一曲《命运交响曲》缓缓奏响……</h3> <h3>唯其痛苦，才能快乐！耳聋的痛苦，创作的欢乐！</h3> <h3>人生的轨迹，不屈的人生！</h3> <h3>贝多芬的一生，是与音乐相伴的一生。</h3> <h3>虽然没有多彩的色彩，我还是喜欢了这朴素的简洁的风格。</h3> <h3>是贝多芬激励你加油(ง •̀_•́)ง吗？宝贝，加油！看好你奥！</h3> <h3>人生，每一天都是直播，没有彩排。这样精彩的人生，有痛苦相伴。但即使命运扼住咽喉，依然精彩永留人间。</h3> <h3>那头像是贝多芬吧？真有绘画天赋！</h3> <h3>爱自由，爱真理吧！</h3> <h3>内容丰富，用心阅读，受益匪浅。</h3> <h3> 看完这些孩子们用心做的思维导图，你了解贝多芬了吗？</h3><h3> 愿书香相伴，愿美好永存！</h3><h3> </h3> 有你吗？<h3>王亚轩，汪毅凤，耿路加，耿寒雪，刘艺，张帆，于晴，李喜凤，崔玉欣，于晓静，刘佳佳，葛迦南，崔雅静，耿雯惠，张颜秋，郭楠楠，李鑫茹。</h3>