我爱阅读系列五:我们的随笔(文县城关二小五年级二班“星星之火”中队)

颜颜

<h1><font color="#ed2308">读书随笔:</font></h1><h1> 指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。</h1><h1><font color="#010101"> 读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。我们沿着这些伟人的足迹利用寒假作了一件让生活充实、精神丰富的事――那就是写自己阅读书籍后的读书笔记。</font></h1> <h1>  我是一个充满幻想的女孩,《汤姆叔叔的小屋》让我浮想联翩!!!</h1> <h1>  中华上下五千年的历史故事是我最感兴趣的,也许以后的我会是一个历史老师:给同学们讲“桃园三结义”“鲁智深醉打蒋门神”……</h1><h3></h3> <h1>  爱读书的我,在遇到一本好书的时候,仿佛自己变成了《窃读记》里的那个孩子,忘了吃、忘了睡,用“书痴”这个字眼也并不过份。</h1><h3></h3> <h1>  还有我们――徜徉在文字的海洋,从书中探索谁也不知道的奥秘,快来和我们一起学习吧!!!</h1> <h3>写读书随笔的方法:</h3><h3> (一)归纳法</h3><h3> 你平时可以留意思考和搜集某个专门的问题,在积攒了相当多的资料以后,把它们归纳起来,说明你自己对这类问题的看法,这就是一种很好的读书随笔。</h3><h3> (二)对比法</h3><h3> 用对比法写读书随笔,主要是把具有相反意义的现象或事例列举出来,进行对比和联想,从而发现带有积极意义的启示。</h3><h3> (三)随笔有学问</h3><h3> 随笔并不是“随便”。虽然在写作随笔时可能表现形式很随意,但随笔却是需要有内容的,它的“骨头”还是要“硬的”,要有学问在里面,让读者读后有所收获。</h3> <h1>  尽管我们的笔触还有些稚嫩、我们的用语还有些稍欠火候,但我们相信:只要努力,就会收获成功!!! </h1><h3> 文县城关二小五.(2)“星星之火”中队</h3><h1><span style="line-height: 1.8;"></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3>

随笔

读书

读书笔记

我们

二小

星星之火

记忆

文县

对比

城关