<h3>北皂学校景燕老师和新港路学校姜品仪老师为大家呈现两节示范课。</h3> <h3>邀请校领导和同行们共同研讨，打磨课例。</h3> <h3>运用拼板，小组合作拼词。</h3> <h3>生动活泼的课堂上，教师注重学生的习惯养成。</h3> <h3>巧妙运用自然拼读台历，培养学生拼读单词的能力。</h3> <h3>在讲解字母发音时，运用了动态图，直观形象，便于学生掌握发音技巧。</h3> <h3>在讲解字母Qq在单词中的发音时，运用一段动画，生动形象地呈现了字母组合qu的发音。</h3> <h3>师生惟妙惟肖的表演。</h3> <h3>小组评价环节，教师利用与本节课知识相关的卡通图片奖励学生，既激发了孩子们学习的积极性，又渗透操练了本节重点。</h3> <h3>听课老师各抒己见</h3> <h3>教研室领导王主任提出合理建议，并对下一步自然拼读教学提出要求。要注重培养学生的音素意识，指导学生运用已学知识，发现规律，多实践，多运用，最终做到见词能读，听音能写，为学生轻松快乐学习英语打好基础。</h3>