<h3>2019年4月2日至4月3日，旗教研室李主任、包联领导高娃老师、教研员李金花老师，娜仁格日勒老师等四人来到蒙古族小学，对我校教育教学工作进行调研视导。</h3> <h3>李主任在听，本学期新上班的两位数学老师的课。</h3> <h3>听完两位新老师的课以后，李主任反馈当中，并且指导两位老师备课思路。</h3> <h3>李金花老师和高娃老师同我校的老师们一起听韩玲玲和青格勒老师的蒙语课中。</h3> <h3>李老师听完两位年轻老师的课以后，同我校的蒙语老师们一起评课、探讨，把两位年轻老师的优点和缺点一一指出，为两位年轻老师的今后教学定会有所帮助的。</h3> <h3>李主任和我校五年级的数学老师们一起备课，指导新来的莫尔根老师备课思路，讲课程序等。</h3> <h3>指导莫尔根老师备课，讲课思路以后，然后又听了他讲的课，课后又同数学老师们一起评课，让走上讲台不久的莫尔根老师认识到了自身的优点和缺点！</h3> <h3>李主任参加了我校的三年级数学集体备课，讲课活动 ，并给授课的老师的提出了宝贵的意见，让老师们对“三步教学”很深的认识。</h3> <h3>教研室的老师们检查完教案以后，向我校业务领导们反馈当中，并给我校提出了宝贵的意见。</h3> <h3>听完教研室领导们在我校检查教案及听课后的的反馈意见，山校长接受领导们提出的宝贵的意见并作出了今后的改进方法与今后的努力方向！</h3> <h3> “通辽市中小学教学常规精细化管理第二轮行动计划”开始实施之际，教研室李主任和教研员高娃、娜仁格日乐、李金花老师等光临我校视导督察 ，让我们发现了自身的优点也让我们认识到了不足之处，感知到需要整改的问题，因此我校一定会在短时间内整改不足，确定今后的努力方向！</h3>