<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在一次跟孩子们的聊天过程中，孩子们谈起了班级小朋友的发型，孩子们互相讨论着谁的头发长长的，谁的短短的，发型什么样的等等，在聊天当中发现孩子们对于头发特别感兴趣，长头发、短头发、有颜色、没颜色等一系列问题，于是开展了一连串针对头发的话题，孩子们也会说到自己的发型 ，发色等等，通过孩子们的关注点，我们便结合本班幼儿的发展水平和兴趣点开展本次《头发的秘密》这一主题活动。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 带领他们通过观察，感知、操作等方式参与有关头发的活动，在观察学习中了解头发基本特征，知道头发的作用和种类，初步知道保护头发的方法，培养幼儿等卫生习惯，通过设计发型，发展幼儿动手能力及想象力，同时，也希望家长朋友们可以协助我们在本次活动过程中，为孩子们一起收集资料，探讨活动的话题，为我们的活动提供支持、让我们的宝贝在活动中体验探究的快乐，获得成功后的喜悦。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家长资料：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、帮助孩子一起收集头发的相关资料</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、协助孩子进行拍照的分享。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、和孩子一起尝试活动的探究</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、主题网络图</h3>