金星小学教师基本功竞赛

朱小朱🐽

教师

比赛

素养

展示

老师

项目

抽选

舞蹈

必选

准确

　　为了提高专科教师专业素养和业务水平，打造一支教学基本功扎实，综合素养高的教师队伍，促进教师的专业化成长，同时也为教师们搭建一个锻炼自己，展示风采的平台，盘龙区金星小学开展了主题为“展技能，亮风采，强内功，促成成长”的音乐、美术、体育组教师素养大赛。全校音、体、美组教师分为3个专业组参加了此次比赛。为保证比赛公平、公正，所有参赛教师按现场抽签的方式参加各个项目的比试。比赛过程中，教师们全情投入，全面展示自己的才能。

　　音乐组比赛在学校音乐教室举行，比赛有2个项目：1.必选项目：跳一段民族舞；2.抽选项目：弹唱、指挥。

　　郑明珠老师自弹自唱曲目《橄榄树》，钢琴弹奏完整，流畅和谐，节奏鲜明，有扎实的演唱基本功，气息稳定，准确把握歌曲的音乐风格，尽情展示自己的音乐才华。

　　合唱指挥的曲目选自六年级音乐教材《哈尼少年跳月来》，宋星彦老师通过自己的双手，挥出了自己对乐曲的理解，动作大方有力，手势准确，读谱准确，能较完整的表现出歌曲的思想感情和风格，充分展示了解读作品的专业素养。

　　舞蹈现场题材各异，精彩纷呈。宋老师的具有异域风情的印度舞蹈和郑老师的既豪迈又富有柔情的藏族舞蹈。两端舞蹈动作熟练、流畅、优美、协调、节奏准确。准确把握音乐所表达的情感和舞蹈风格。

　　美术组比赛在多媒体教室举行。必选项目：围绕“创文”自定主题设计一期板报。抽选项目：简笔画、三笔字、手工。在有限的时间内对作品进行即兴创作展示的方式，从多个角度考察了参赛教师的专业能力和水平，通过比赛充分展示了美术老师的核心素养：美术表现，审美态度，创新能力及文化理解。

　　四位老师的板报设计切合主题，内容充实，富有创意，整体美观大方，字面分配合理，排版美观得体，布局科学合理。

现场绘制简笔画，绘画讲求速度，形式多样；

现场书写三笔字，字体工整清晰，美观

       现场制作一件手工作品，具备工艺美术基础知识与技能，突出实用性及艺术性，主题鲜明、造型、构图、色彩搭配合理。

　　体育组比赛在学校操场举行。1.必选项目：展示一种专业技能；抽选项目：武术操、啦啦操，精神饱满，动作正确、规范、合节拍。

　　这次素养比赛不仅为专科老师提供了展现自我的平台，还通过大赛激励教师不断加强学习，促进教学水平的提高。