<h3></h3><h3><b> 四月人间芳菲尽，山寺桃花始盛开。四月的第一天，我们如约相聚在穆岳小学综合楼三楼录播室，共同走进今天的名师课堂。</b>
</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><b> 第一节是山西省骨干教师来迎芳带来的部编教材一年级下册《树和喜鹊》</b>
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3><b> 来老师的课堂以读为主，朗朗的读书声激起孩子们的阅读兴趣，树和喜鹊由孤单到快乐的转变，让孩子们明白了：只要有朋友，就是快乐的。
</b><br></h3><h3></h3> <h3><b> 来老师那清脆悦耳的嗓音加上孩子们甜美活泼的童音，形成一曲美妙的课堂主旋律。</b><br></h3> <h3><b> 一年级的小朋友活泼可爱，那高高举起的小手，彰显出童真的活力和自信。那一个个问题的答案逗笑了在座的倾听者，思维的跳跃激起学习的乐趣。</b><br></h3> <h3><b> 第二节是由大同市二期名师小数站成员张媛婵带来的苏教版三年级下册《面积的含义》</b></h3> <h3><b> 张老师的课在一首欢快的儿歌《粉刷匠》中开始，通过“摸一摸，比一比”，初步认识面积的含义，着重帮助学生认识“物体表面的大小也叫做物体表面的面积”。</b></h3> <h3><b> “涂一涂，比一比”，丰富对面积含义的认识，引导学生通过按指定要求给图形涂色以及画出的平面图形比较面积，初步培养对面积大小的直观判断能力，体会比较面积大小的不同策略。</b></h3> <h3><b> “数一数，比一比”，加深对面积含义的认识，先创设比较两个面积相近的长方形大小的问题情境，引发学生的认知冲突，再通过提供事先准备好的方格纸，帮助他们打开解决问题的思路，既激发了学生的探索欲望，又为他们的探索活动提供了必要的支持。整节课学生都在动手操作,充分发挥了学生主体性的思想,培养学生的探索精神、合作意识和实践能力,让学生在实践活动中自由舒展身心！</b></h3> <h3><b> 瞧，听课的老师们，听得多专注，记得多认真！教学相长早已成为穆岳小学一道亮丽的风景。</b><br></h3> <h3><b> 此次示讲活动，除了语、数老师全部参与外，英语、思品、科学和音体美其他学科的老师也都积极参与到活动中，向优秀教师学习！</b><br></h3> <h1><b><i><font color="#ed2308"> 【示讲活动还在进行中……】</font></i></b></h1>