你好,张老师!——小老师进行曲

李永娜

<h3>  今天是令人期待的周五,在完成作业后,正在与妈妈一起分享我俩的美食——提拉米苏。突然妈妈的手机响了一声,我知道,那是妈妈微信的提示音。</h3><h3> 于是,我问妈妈:妈妈,是谁呀?妈妈说:是你的语文老师,她下周要去听两天的课,可是又放心不下班级的语文课,想锻炼你这个小助手讲授一下《捅了马蜂窝》这一课。</h3> <h3>  老师把课件发给了妈妈,妈妈打开电脑💻,插上u盘中的课件,我就开始准备了。为了能够让自己看起来更像一名小老师,我反复练习,让妈妈配合我,听我讲课,我还自己制作了讲课大纲。妈妈给我提出了很多改进的意见和建议,我都诚恳地接受并改正。</h3> <h3>  星期二早上,我早早起床再温习一下今天讲课的流程,并再三确认u盘已经装好,开始我人生的第一次教师生涯了。</h3> <h3>  第一节就是语文课,我先组织课堂,带领同学们进行阅读提示。</h3> <h3>  我们“师生”配合默契,课堂氛围高涨。</h3> <h3>  正文讲解中。</h3> <h3>  小组合作学习,张老师巡视中。</h3> <h3>  进行总结本课——做人要脚踏实地,不能逞强好胜,因为一时冲动而犯下大错。</h3> <h3>  精心准备的课程讲解结束,下课!</h3> <h3>  第一次当小老师的深刻体会。</h3> <h3>  人生的第一次教师经历,我相信这次经历一定会在我的学习生涯中画上浓重的色彩,我一定会继续努力,做老师的得力助手,做同学友善的朋友,做一个懂事的好孩子!</h3>

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