184班家校沟通——共育未来

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<h3>  家校合作是一个常说常新的重要话题。古语常云:养不教,父之过,教不严,师之惰。更有前苏联著名的大教育家苏霍姆林斯基曾热情地讴歌赞美家校合作,视其为“最完美的教育”,这给我们进一步指明了努力和前进的方向。</h3><h3> 班主任王老师和副班主任赵老师忙完了一天的工作,在孩子们放学回家之际对孩子们进行了家庭走访。</h3> <h3>  走进现役军人家里,了解了学生在家的学习生活情况并向家长简要地介绍了学校的双拥工作,表达了学校对于军人及军人家属们深深的敬意。<br></h3><h3><br></h3> <h3>  与家长促膝长谈,就孩子的家庭教育问题进行了深入交流,并提出适合孩子的一些方式方法,指导家长如何做好家庭教育工作。</h3> <h3>  来到原是现役部队的消防官兵家里,老师耐心的和孩子一起分析测试卷纸错误的地方。</h3> <h3>同时也鼓励了孩子,让孩子增进了对学习的热情。</h3><h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  老师对待孩子悉心的教导和关注,家长感到欣慰。家长对孩子的教育态度,老师也是大力的称赞。</h3> <h3>  家长们纷纷表达了对老师的感谢之情,感谢老师们的关心,并表示今后一定全力配合和支持学校的各项工作,共同携手,教育好孩子。</h3> <h3>  家校合作是良好的家庭教育与优质的学校教育,“各美其美”为了共同养育优质的未来,为了“最完美的教育”一起努力!<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3>

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