<h3> 为了进一步深化我校数学教学改革，打造数学高效课堂，提升教师专业素养，3月29日，康乐县新治街小学2019年数学优质课赛课活动如期举行！</h3> <h3> 本次优质课赛课活动共有六名老师参加，执教内容涵盖了数学知识中数与代数、图形与几何、解决问题、统计与概率四大板块的内容。</h3> 课堂风采 <h3> 参赛的六名教师对本次活动高度重视，课前准备充分、教学目标明确，课堂中以先进的教学理念、别具匠心的课堂设计充分体现了数学课堂为学生的数学学习而服务的教学理念。</h3> <h3> 马岚老师执教的《两位数乘两位数的笔算》，在教学算法与算理时，利用点子图将抽象的数学计算转化为直观的几何形象，引导学生实现算法多样化的同时让学生通过对不同计算方法的比较与归纳，将算法多样化推向算法优化。</h3> <h3> 曹学智老师在执教《分类与整理》时，联系学生生活实际，充分调动学生的思维积极性，课堂中让学生经历了完整的分类、收集、整理和描述数据的过程，使学生深刻体会到了分类的意义，为学生今后的学习积累了数学经验。</h3> <h3> 刘靖峰老师在《分数的基本性质》的授课过程中组织学生采用多种方式来进行探究性学习，让学生充分感知知识的形成过程，并将商不变的规律、小数的基本性质与分数的基本性质相联系，使学生深刻的体会了知识间的联系，突出了数形结合的思想，发展了学生的数感。</h3> <h3> 赵凌斌老师执教的《有余数的除法》，以猜谜语游戏引入，充分调动了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃，教学中将课堂交还给学生，通过学生动手作来验证学生自己的猜想，同时让学生深刻地体验了余数的形成过程。</h3> <h3> 孙媛媛老师执教的《数学广角——搭配（二）》从实际生活中服装的搭配入手，让学生通过摆一摆、画一画、连一连、写一写等实践活动体会有序思考和有序搭配的重要作用，也为今后学习排列组合的知识打下基础，同时使学生深切感受到数学知识在生活中的实际应用。</h3> <h3> 马仲福老师执教的《三角形的内角和》通过猜想、探究、验证等一系列的实践活动，让学生用量一量、拼一拼、折一折等不同的方法证明出“三角形的内角和是180°”，教学中充分发挥了学生的主观能动性，培养了学生的探究意识和创新能力。</h3> 研学共促 <h3 style="text-align: center;">善学才能善研 善研才能善教</h3> <h3> 六位老师公开赛课后，在学校数学教研组马秀英老师的主持下，县教研室马富有主任、马胜和主任、周爱红校长和全体数学教师对六节优质课进行了深入的评课活动。马富有主任和马胜和主任对我校的本次教研活动给予了高度评价和充分肯定，同时对我校的数学教研工作提出了宝贵的指导性建议，寄予了殷切的希望。</h3> <h3> 活动尾声，县教研室领导和学校领导共同为本次活动的获奖教师进行了颁奖，段海珍主任对此次优质课赛课活动作了务实而又精彩的点评。</h3> <h3> 本次数学优质课赛课活动在学校教研室的统一安排下，全体数学教师积极参与，授课教师展示了高效、优质的课堂教学。此次活动通过上课、听课和评课，全体数学教师实现了资源共享、优势互补、互为借鉴、共同提升的预期目标，教育教学理念得到了升华，数学专业素养得到了提升，同时增强了全体数学教师的课改意识。</h3> <h3>总编：周爱红</h3><h3>主编：杨艳丽 沙兰芳</h3><h3>编委：苏雪琴 段海珍 马秀英 刘靖峰</h3><h3>资料收集：王军</h3>