走进家庭，温暖心灵——邓元泰镇中心幼儿园家访活动

虹雨李

“下这么大的雨，真没想到你们老师还能来家里，赶快喝点热水暖一暖。”​这是我园老师进行家访中的一幕。为了让家长从各个角度充分了解幼儿在园的生活学习情况，使家长与教师得到更好的沟通，为今后更好地进行家园共育工作打下良好的基础，近日，我园组织教师开展了“走进家庭，温暖心灵”的家访活动。

　　为确保家访的顺利进行，教师们提前做好详细周密的方案，设计好合理的路线，与家长预约好时间，利用下班时间进行家访。在家访的过程中，老师们针对不同阶段的幼儿确定了不同的家访侧重点，如:小班重点是了解幼儿的生活习惯、性格以及家庭的基本情况；中班重点是与家长交流幼儿的健康状况、学习环境、行为习惯并改进今后的教育策略；大班更多地了解一些幼小衔接的问题和在家表现、成长经历等等。

🏠小班家访记录

还记得刚入园时，孩子们哭着喊着要回家，现在非常欢迎老师们来我家。

　　老师来我家，拍个照也在偷笑😏

　　平时都在幼儿园里看到老师，今天，老师来我家，孩子们倍感亲切～

🏠中班家访记录

　　图为周老师关切询问幼儿在家情况

　　我们的共同愿望都是希望孩子们能够健康快乐成长，但愿老师们的教育建议会给家长们些许帮助！

🏠大班家访记录

　　转眼间孩子们即将大班毕业了🎓，老师们的句句嘱托，相信一定会激励他们成为优秀的小学生们。

　　在幼儿园每次都是匆匆接走孩子，今天老师来我家，尽情沟通，说说孩子在家表现，谈谈孩子在园表现，如有问题，找出原因和解决办法！

　　通过家访，我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，如实地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。

　　本次家访活动，为学期工作添上了更亮丽的一笔，家长的热情、耐心倾听，温暖了每一个老师的心。通过家访，老师更全面的了解孩子的情况，家长也更深入了解孩子在园的表现。