我为班级添绿色

彭佳华

<h3>  以三月份植树节为契机,四联小学大队部开展了“我为班级添绿色”活动。很多同学带来了绿色植物,有了植物的微微点缀,原本枯燥的教室顿时充满了生机;那片片绿意,让疲劳的眼睛得到了放松;那鲜艳的花朵,让紧张的学习情绪得到了化解。也让学生懂得了多一份集体主义精神,为建设班级做出自己的一点贡献。下面让我们一睹它们的风采吧!<br></h3> <h3>一(1)班教室中靓丽一角,建立班级绿色小氧吧~</h3><h3><br></h3> <h3>二(2)班</h3><h3>植物角中用洗衣液空瓶自制的橙色花盆格外引人注目,环保♻️漂亮!</h3> <h3>二(4)班</h3><h3>每个花盆都贴着植物的简介,养护注意事项。</h3> <h3>一进去二(5)班一股清新自然的气息扑面而来!</h3> <h3>三(4)班门口,富有中国园林特色的铁架上摆满植物,真是一道亮丽的风景线!</h3> <h3>贴心的同学们手工制作的卡片挂在植物边上,让更多的同学可以了解到植物的属性。<br></h3> <h3>四(1)班 </h3><h3>植物角旁边的《盆栽植物养护须知》温馨提示同学们如何规范管理。</h3> <h3>四(2)班</h3><h3>专角专用还有专人呵护,真是为班级添了一份绿色!</h3> <h3>四(3)班的植物一角</h3> <h3>四(3)班独具特色的手绘方式,非常形象的画出本班植物,非常有趣的介绍如何养护,太吸引眼球啦!</h3> <h3>从照片看得出来四(4)班的同学们把植物角打理的井井有条哦!看起来真是舒服呀~</h3> <h3>四(5)班</h3><h3>欣赏植物的同时还能欣赏小画展是不是特别有意思呢!</h3> <h3>四(6)班</h3><h3>有花朵的点缀显得格外美丽</h3> <h3>五(1)班&nbsp;</h3><h3>书架上有植物的点缀让教室显得更生机勃勃充满活力!</h3> <h3>五(1)班 </h3><h3>统一的植物介绍卡,可见班级管理能力很强!</h3> <h3>五(1)班出版的《植物护养手册》</h3><h3>根据班级所有的植物一一介绍其简介和养护方法、注意事项,还在页尾画上相应的植物!</h3><h3>这样的方式展现班级文化和精神值得我们学习和发扬!</h3> <h3>六(2)班<br></h3><h3>好大一个“绿化角”,期待2班植物家族越来越强大哦!</h3><h3></h3> <h3>通过这个活动,同学是不是科普了很多知识呢?</h3> <h3>其他班级的植物角。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>最后,我们思考一下:</h3><h3>有了这样优美的环境后,我们又该以怎样的行为去与之协调,才会使整个班级显得融洽、和谐呢?</h3><h3>其实很简单,保持好班级的卫生,维护好班级的纪律,举止高雅一些,谈吐文明一些,注意坐立行姿势,认真听讲写作业,那我们的形象将不亚于班里任何一株美丽的植物,我们将成为班级最亮丽的一抹绿色。 同学们,马上行动起来吧,将绿色带进班级,使自己成为教室里美丽的绿色,那我们的班级就会成为绿色班级,我们的校园也将成为一个名副其实的美丽花园哦!<br></h3><h3></h3><h3></h3>

班级

植物

四班

绿色

同学

五班

养护

教室

二班

美丽