<h1><span style="line-height: 1.8;"><b><font color="#b04fbb"> 为促进我校教育教学水平的提升，给教师们一个互相交流、探讨的舞台，4月1日语文教师高亚玲，王竹燕分别进行了课堂教学。</font></b></span></h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 高亚玲老师的《晏子使楚》。<span style="line-height: 1.8;">通过</span></b></font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"><b>精心设计，独特而充满趣味的教学方法，恰到好处的拓展延伸，巧妙地将历史文化融入，在媒体音乐、图片的烘托下，指导学生有感情的朗读，激发学生高涨的爱国之情。高老师的课，总能让人感受到她与孩子之间的默契和相互吸引，也许这就是最理想的语文课堂。🌷🌷🌷</b></font></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"></font></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 多媒体PPT视频的加入极大激发了学生的学习兴趣！🌹🌹🌹</b></font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>瞧，同学们听的多认真！👍👍👍</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>二年级</b></font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"><b>王老师个人魅力十足，语言感染力极强，在教学过程中,紧紧抓住课文重难点，通过多种形式的朗读，让学生边读边想象画面。整堂课设计巧妙，伴随情景再现，师生互动等环节不断提高学生的学习兴趣，使学习变得快乐简单。🌸🌸🌸</b></font></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"><b></b></font></span></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>王竹燕老师引导学生多角度看问题。❤💜</b></font></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 二年级学生小组合作学习，更能突出学生的主体地位，使每位学生都能参与课堂教学中，活跃了课堂气氛！👍</font></b></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 两位老师大方、亲和，多种教学方式，让孩子们受益匪浅，更是赢得了在场观摩老师们的高度认可。💐💐💐</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 各位老师认真聆听两位教师的课！👍👍👍</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 听完课后，听课老师及时与授课老师进行 交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。</b></font></h1><h3> </h3><h3><br></h3>