“硬科技改变世界”——莲湖区第二次科普专题讲座顺利举行

空明百合

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3月31日上午,一场主题为“相约科学 相约莲湖”的中小学科普教育专题讲座活动在陕师大实验小学举行。此次活动由陕西省莲湖教师进修学校主办、陕西师范大学实验小学承办。 &nbsp; &nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;陕西省莲湖教师进修学校校长曹静,陕西师范大学实验小学副校长李军出席了此次活动。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;参加本次活动的老师有,来自莲湖区的科学教师及物理教师代表、陕师大实验小学的部分教师及家长代表、西安市各区县教师代表、来自铜川、商洛、杨凌地区的陕西省学科带头人、还有应邀参加的西安铁路职业技术学院自强校区的学生代表等。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 活动由莲湖进校校长科学教研员李可老师主持。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;讲座开始前,莲湖区进校曹静校长致辞,在致辞中首先感谢有幸邀请而来的米磊博士,然后从春天成长的季节引入教师的成长,从拓宽教师眼界到提升科学素养和专业知识水平等举办活动。并说道:“教师专业成长离不开学习和实践。只有终身学习,才能持续成长。学习的方式和途径很多,可以读书、可以交流、可以听讲座,也可以做课题研究。总之,教育的目的不是把篮子装满,而是把灯点亮。”曹校长鼓励并督促每位教师要在学习、交流、实践中不断提升自我,在座的每位教师备受鼓舞,掌声雷动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中国“硬科技”理念提出者、中国科学院西安光机所光学博士、陕西光电子集成电路先导技术研由究院执行院长米磊博士,通过视频、数据等形象可感的方式,用节奏轻松舒缓而寓意深刻的讲述着宇宙大爆炸和生命体诞生之间的渊源,分享着他对人类与自然的理解,既是依存又是互相影响的关系。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 深刻让在座的明白,“我是谁,我从哪里来,我要到哪里去。”又让我们明白了科技如何改变世界尤其硬科技对中国未来影响的故事,引起听讲师生强烈兴趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“硬科技是比高科技还要高的技术,是以人工智能、航空航天、生物技术、光电芯片、信息技术、新材料、智能制造等为代表的高精尖科技,是需要长期研发投入、持续积累才能积累形成的原创技术,具有极高技术门槛和技术壁垒,难以被复制和模仿,是对人类经济社会产生深远而广泛影响的革命性技术,是推动世界进步的动力和源泉。”米磊认为,“创新驱动发展,科技创新是根本。科技创业是未来三十年中国发展的主旋律,硬科技会让中国重回世界之巅。教师要不断激励孩子逐梦科学。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“从时间维度看,科幻是100年之后才有能够实现的幻想。黑科技是未来二三十年内能够实现的技术。硬科技指是的马上就要实现的尖端科技。人们已经熟悉的高科技,则是已经实现的硬科技,可能已经普及在我们的生活当中;科技,是过去一两百年人类都已经运用的技术。我总结了一个科技金字塔,最上面、最尖端的是科幻,往下是黑科技,再下就是硬科技,之后高科技,最基层的是科技。硬科技属于承上启下的中流砥柱。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“ 从行业维度看,硬科技涉及的行业构成了“八路军”——人工智能、航空航天、光电芯片、生物技术、新材料、新能源、智能制造、信息技术八个方面。“过去30年,中国更多的是实现了高科技。未来,就像总书记讲的,我们的科技要从跟跑到并跑到领跑,硬科技就是未来中国能够在全世界并跑和领跑的科技。”米磊博士依次这样解说。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“ 从空间维度看,新的硬科技是极少数人或者机构能够掌握的科技,如AlphaGo等人工智能技术。“随着空间的扩散,这一技术渐渐扩散到全球,逐渐演变成高科技。就像瓦特研制的蒸汽机,在当时就是硬科技。到了今天,蒸汽机已成为全球普及的科技了。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">与此同时,米磊博士还提出了一个强有力的观点:其实每一代人都有自己的使命,学会参与才会跟着上这个时代。提升每个孩子科学素养,用科普、科教、的方法带动孩子们的科创精神,因为他们即将成为改变这个世界的主载力量!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有一种工作叫“情怀”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">硬科技的“硬”,还有一份科学精神和人文情怀在其中。“硬,强调的是踏踏实实、十年磨一剑,甚至是死磕到底、没有水分的科学精神。现在社会上有很多浮躁的情绪,很少有人愿意踏踏实实做学问、做科研。但中国要实现可持续发展,不能依靠投机取巧。 最后,硬科技的“硬”,还代表着一种志气和梦想。“当中国在每一个科技领域都成为世界第一的时候,当中国成为科技强国的时候,中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现。”米磊博士坚定的说。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在米磊博士精彩绝伦的讲解过程中第二期讲座顺利结束 。大家都相继举手询问疑惑与不解,米磊博士都耐心的一一做了解答。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><font color="#808080">最后李可老师对本期活动进行了小结:“纵观了宇宙、地球、生命、科技从起源到发展壮大的历程,自然界是有法则的,我们要懂得法则,遵守法则。才能更好地融入自然,与自然和谐相处,共同发展。科技进步的速度越来越快,科技影响的力度也越来越大,教师必须终身学习,持续成长,才能更好地适应社会快速发展的步伐。”</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">瞧,我们的孩子也对米磊博士依依不舍,纷纷要求合影留念,小脑袋里的问题像是开了闸的“洪水”,奔涌而出。这也极大的反映出孩子们通过本次的学习,对科技探究产生了浓厚的兴趣和探究心!</h3> <h3>教研员李可老师、陕师大实验小学副校长李军与米磊博士合影。</h3> <h3>孩子们与米磊博士合影。</h3> <h3>科学老师团队与米磊博士合影。</h3> <h3>教研员与米磊博士合影。</h3> <h3>大学生与米磊博士合影。</h3> <h3>与会人员积极分享收获互动。</h3> <h3>撰稿:李可</h3><h3>制作:李毅</h3>