<h3>《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝。讲的是马良很喜欢画画，但因为家里穷买不起画笔，而马良仍然坚持想办法画画，用树枝等代替画笔。一天，一位老仙人送他一只神笔，这只神笔画什么都可以成真。从此马良用这支神笔为穷苦的老百姓服务。但马良有支神笔的消息很快就就传开了，于是马良与贪心的财主和皇帝展开了一场智斗。马良勤奋、好学、机智、勇敢、富有正义感，体现了中华民族精神。</h3> <h3>《神笔马良》带领孩子们进入虚拟的神话世界。神话故事浅显易懂能够吸引孩子阅读的兴趣，从而激发孩子阅读的欲望。</h3> <h3>《神笔马良》作者洪汛涛（1928.4.9—2001.9.22），浙江浦江人。著名儿童文学作家、理论家，“神笔马良”之父。是与叶圣陶等齐名的中国“童话十家”，毕生致力于儿童文学的创作与研究，为儿童文学事业的繁荣与发展作出了杰出贡献。</h3> <h3>孩子们逐步养成阅读的习惯，在睡前自觉拿起课外书阅读。看着她们稚嫩求知的脸庞真可爱！☺</h3> <h3>师生共读，在工作之余张老师也陪伴着孩子们重新阅读。从孩子的角度出发去领略神话的魅力，提前预支孩子们可能会遇到的难题，想出解决的办法。</h3> <h3>老师在午休期间带领孩子一起阅读，给孩子们解决阅读难题。</h3> <h3>学生利用午休时间阅读《神笔马良》故事。</h3> <h3>学生相互交流阅读感想，互相解决阅读难题。</h3> <h3>孩子们完成阅读书单。</h3> <h3>阅读书单完成情况理想，代表着孩子们阅读仔细同时读懂了故事还能发表一些自己的想法。</h3>