<h3> 最是一年春好处,盎然的春意阑珊,教研的脚步轻踏而来,襄阳十中数学组“我课我秀”活动在本周拉开了序幕。</h3> <h3> 古语云:“合抱之木, 生于毫末;九层之台, 起于累土。”课堂教学亦是如此,为了进一步夯实基础,提高学生的数学素养,本次活动的主题为九年级第一轮系统复习课。</h3> <h3> 九(1)班姜前帧执教的是《平行四边形复习课》,姜校长设计的复习课层次分明,知识梳理清晰,立足教材,例题变式体现从特殊到一般,再到特殊的图形变化规律。让学生从整体、系统的角度领悟复习要求。</h3> <h3> 九(2)班赵勇军执教的是《特殊的平行四边形复习课》,赵校长课堂把控能力强,复习注重从中考考纲出发,有针对性地复习;注重引导学生在复杂的图形中辨别基本图形。整个设计把教学过程变成了学生对知识的回顾过程,变成了学生探索提升的过程。</h3> <h3> 九(3)班温华枝执教的是《等腰三角形与等边三角形复习课》,温老师设计的复习课课堂容量大,主要以练习达到巩固的目的。她注重知识点的整合,注重培养学生的解题能力,并注重渗透分类思想在本节课的运用,让学生的思维品质得到了提升。</h3> <h3> 在王校长的带领下,各位老师对本次活动从不同侧面进行了分析评价,大家积极踊跃发言,相互学习,在交流中促进了专业成长。</h3><h3> </h3> <h3> 为了打造更适合我们学生的系统复习课堂,姜校长带领全组教师探索了第一轮复习课堂模式:以题理知,全面梳理;精选典例,直击考点;针对训练,夯实基础;查漏补缺,自我整理。</h3> <h3> “千里之行,始于足下”。我们相信,在探索理想课堂的路上,我们一定会看到更加美丽的教育风景。</h3>