传统文化展示

sunshine

<h3>本单元的主题是:深厚的传统文化,中国人的根。</h3> <h3>根据这一主题,本单元特意安排了一次综合性学习:中华传统节日</h3> <h3>经过一个周末的时间,相信孩子们已经对这个作业安排做好了充分的准备。新的一周又开始了,早上第一节是语文课,我把这一节课安排为综合性学习展示。</h3> <h3>胆小,仍然是本班孩子最大的缺陷。明明有很多孩子已经有充分的准备,但就是不愿意主动的上台展示,没办法只有老师“沙场秋点兵”了。班长先辰瑞小组首当其冲,看他们站在台上手足无措的样子,只能感叹:锻炼得太少了!</h3> <h3>气氛是调动出来的!通过加分激励,有的小组按捺不住内心的激动,跃跃欲试,举起了手。学习委员裴宏源小组成为本次展示活动的第二个上台的小组。他们组展示的是一张关于传统节日的手抄报,篇幅大,书写工整,能感受到她们的用心。</h3> <h3>他们小组的展示获得了大家三分的好评。</h3> <h3>气氛越来越活跃,举手的小组也多起来了。袁子坤小组、罗永琪小组、李函俞小组也纷纷上台展示。展示的形式也各异,有传统节日的故事展示,绘画作品展示,传统节日习俗展示等。</h3> <h3>子坤这个腼腆的男孩脸上,永远有着羞涩的微笑。</h3> <h3>维钰同学今天也勇敢地登上了讲台。</h3> <h3>小婷在向大家展示绘画的内容,旁边的小玮同学今天也很有绅士范儿。</h3> <h3>永琪小组给大家展示的是关于端午节的传统故事。</h3> <h3>瞧,向来胆小的芷涵同学也能够自信、大方地介绍他们小组的展示内容。</h3> <h3>函俞小组凭借他们的优秀作品和细致地讲解,也获得了3分。</h3> <h3>小业同学今天是他们小组的主讲喔!</h3> <h3>看着孩子们站在台上,语言越来越熟练,越来越自信,我打心眼里为他们高兴。课堂时间是有限的,但孩子们展示的激情是无限的。 本次综合性学习,孩子们从搜集查找资料,小组合作,到完成作品,展示的这一过程,相信对传统节日了解得更加深刻。但对于部分没有参与其中的孩子,表示非常遗憾。学习,首先要端正态度。参与了,才能感受其中的酸甜苦乐,付出,才会有收获!</h3><h3>让我们在这气候宜人的春季里播种,到秋高气爽的秋天,去收获四处飘香的瓜果。</h3>

展示

小组

传统节日

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胆小