书声琅琅，春满校园

荔枝

　　——记荟萃中学七年级“歌颂春天”诗歌朗诵会

　　3月29日下午，芜湖荟萃中学在科学馆礼堂举办了七年级“歌颂春天”诗歌朗诵会。全年级师生积极参与，共同谱写了一曲曲春天的赞歌。

　　主持人准备就绪

　　本次比赛评委由杨柳青老师，金玲玲老师和梁佳佳老师担任。设有一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。

在一片掌声之中，朗诵会正式开始。春天的美丽跃然纸上，朗诵之中，柳绿花红，莺歌燕舞。

　　
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤。
盼望她的千树琼花，碧波涟漪。
盼望她的兰馨蕙草，润物如酥。
盼望她的春色满园，落红如雨。
绿了温柔的清风，绿了明净的长空。

“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处，换取归来同往。”春天回到何处?留下一派清静找不到它回去的道路。若是有人知道春天归去之处，请叫它仍旧回来的我同住。

在初一（3）班整齐划一的朗诵下，春天，徐徐到来。

（初一（3）班朗诵《春天》）

　　
吹一支柳笛，把春天含在嘴里，一曲欢快清爽的歌声，从牧童的嘴中，渲染出一份淋漓尽致的悠扬，随风。
挽一缕清风，采一束春光，走在田野里，把春天的花冠，带在头上。

春天是无数诗人寄托诗意的季节。然而，在我们少年的心中，也许他只是朵花，一只蝶， 一缕清风，一束阳光。正是这些美好、简单的物事，才映入我们的眼帘。

春风春水，春中万物，在初一（6）班同学的朗诵下，仿佛在嬉戏，仿佛在舞蹈。

（初一（6）班朗诵《我眼中的春天》）

　　 春风又开始和那娇艳的桃花绵绵细语，
那响着悦耳铃声的冰淇淋车，
随着春风飘洒着一路香甜掠过我的心房。

春天来了，春天的脚步近了，一缕春风掠过我的心房。

春天里，初一（4）班的声音里，藏着我们对未来的幻想，对梦幻的渴望。彩虹，在刹那间挂满了天际。

（初一（4）班朗诵《春天的脚步》）

　 春带着歌谣，
唱一曲姹紫嫣红，
春带着美好，
写下了五彩斑斓。

春色满园、生机勃勃，让我们在初一（2）班同学们的表演中感受生命的春天吧！

（初一（2）班朗诵《生命的春天》）

　 在春天的小路上徜徉，
说不尽的柔情，
道不尽的蜜语，
一缕缕清风拨动着心的琴弦，
一只只古老的歌谣引来孩童朗朗的欢笑。

盼望着，盼望着......东风来了，春天的脚步近了。春，多么欢乐、温暖的季节。伴着柔和与希望，奔向我们。

春天来了，在初一（1）班的朗诵下，美好的图景被慢慢勾勒，幸福的春天已经来临。笑脸、希望，尽数前来。

（初一（1）班朗诵《春天来啦》）

　 浮冰渐融，河流潺潺作响，
凌波而行的是你和你的歌声，
残雪晶莹，映照着你的仙姿幻影，
苍茫山色中一股股暖意升腾。

寒冬还未远去，春天却早已踏步走来，在我们不知不觉中出现在人间，悄无音讯，却让人清晰地听见了春天的细语。

冰雪融化，泉水叮咚。通过初一（5）班的演绎，初春的美景伴着流水的声音，在空中营造出晶莹的圣殿。

（初一（5）班朗诵《春天的声音》）

　 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

绿草如茵，花木峥嵘，春风扶熙，细雨连绵，在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。

朱自清的《春》在初一（8）班的深情朗诵下，在队形的变化之中，被注入了独特的韵味，带我们回到春天时，回到少年时。

（初一（8）班朗诵《春》）

　 从明天起做一个幸福的人，
喂马，劈柴，周游世界，
从明天起，关心粮食和蔬菜，
我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

春天，象征着希望，象征着少年有梦。身为初中生。我们的未来春暖花开，我们的前途不可限量。在这阳光明媚的季节，让我们面向大海，向往幸福和希望。

朱自清的散文依犹在耳，海子的诗已被初一（7）班同学诵出。

（初一（7）班朗诵《面朝大海，春暖花开》）

　　 春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以，“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。桃红依旧，竹青如昔。春，来了。

古诗中的春天在今天听来无比相符，初一（9）班用美丽的声音，带给我们古诗中的别样春天。

（初一（9）班朗诵《又是一年春来到》）

　　那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸，
那滔滔的一江春水浮起老万舟千帆
品一杯淡淡的清茶
吟一首明媚的小诗
幽梦醒来是春天
又是一年春好处，
只要心中还有爱，
即使是春寒料峭
也能感觉到暖风拂面，
春色满园。

提起春天，人人都想起生命一词。没错，春天便是这样一个生机勃勃、 万物争先的季节。幽梦醒来是春天，又是一年春好处!

世界在春天里，生命在春天里。初一（10）班用他们的声音，将生命与春天连在一起，绽放出璀璨的光芒！

（初一（10）班朗诵《生命的春天》）

　　会后，胡老师总结了各班的表现，对每个班级的努力给予了高度评价。风趣的语言，在会场激起了阵阵笑声，每位同学也都找到了自己的不足，并积极改正。

　  伴随着掌声，朗诵会在意犹未尽中圆满结束了。

春天是播种的季节，春天是万物生长的季节。春天的希望，带领我们成长。这次朗诵会，不仅引导我们阅读诗歌，歌颂梦想，更被赋予了老师们的期许——愿同学们在成长的路上永远春意盎然！