<h3 style="text-align: right;"><b><font color="#39b54a">记雏鹰幼儿园中二班课程故事活动：我们一起成长――“呀，土豆！”</font></b></h3> <h3> 在幼儿园的课程改革教育中，种植区是幼儿园环境教育中重要的组成部分之一。</h3><h3> 因为它不仅具有绿化，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。它为孩子提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会，为了更好地发挥种植区在日常生活中的教育功能，拓宽孩子视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱生活、爱劳动、爱观察的良好习惯，我们中二班开展了“我们一起成长――呀，土豆”的种植活动。</h3> <h3>这是每个孩子在家长的协助下，自己种植的土豆.</h3> <h3>松松土、浇浇水，我们要给新朋友准备一个舒适的家</h3> <h3>瞧，我们的孩子们用自己的方式记录着土豆的成长。</h3> <h3> 通过种植能够较好地培养孩子的观察力、坚持性、责任心同时孩子们在种植的过程中也体验了种植及观察记录的乐趣。</h3> <h3>孩子们把自己家里种植的土豆搬到了了自己的班级，比一比哪盆是我们的土豆大王吧。</h3> <h3>孩子们自己管理班级的土豆家族。浇水，养护一个都不能少。</h3> <h3>孩子们自己动手画画自己种的土豆的生长过程，我知道了土豆是这样成长的哦😊</h3> <h3>孩子们问：土豆能在水里成长吗？来，我们一起动手试试吧……</h3> <h3>看着土豆一天天长大，孩子们可兴奋了：原来土豆也可以在水里长大呦！😁</h3> <h3>一个多月后……看看孩子们种的土豆吧，是不是长高了？</h3> <h3> 瞧！我们用实际行动证明我们是如此热爱生活，<span style="line-height: 1.8;">老师和孩子们都在期待中，期待我们的绿植的土豆一天天的长大，等待欣赏更美的风景和收获更多的经验……还期待着长出许多许多的土豆……</span></h3>