“治薄促教同发展”泽普县第三幼儿园、五乡幼儿园、农场中心幼儿园捆绑结对活动

美友54722041

　　为充分发挥县级幼儿园在办学理念、保教工作等方面的优势,实现城乡教育资源优质化,教师交流常态化,教育管理规范化,教师队伍专业化,发展园所特色化,以泽普县第三幼儿园为龙头，五乡幼儿园、农场幼儿园于2019年3月30日开展第二学期的捆绑活动，通过各园之间组建相互对应、相对固定、紧密联系的办园联盟;构建“互联互助、以强带弱、对口支援”的运行模式;逐步形成“资源共享、荣辱共担、交流互动、同步发展”的共同管理模式。通过龙头幼儿园的统筹组织,在教育管理、教育教研、教育资源等方面合作互助,促进各成员幼儿园教育管理水平和保教质量的共同提高,实现幼儿园均衡发展。

　　会上泽普县第三幼儿园的程园长对第二学期的捆绑做出了讲话，会议上确定了捆绑幼儿园的发展计划及第二学期要开展的活动，对本学期的各项活动进行了安排部署，希望透过捆绑活动实现以先带后，促进各园共同进步。

　　程园长发表完讲话后，开始本学期结对师徒的协议签署，共有5队师徒结对，希望能够让结对师徒通过闲暇时间进行师徒学习，让师徒结对不仅仅成为一种面子工程，而是切实的让结对老师学到东西，实现进步。

师徒结对仪式完毕后，开始对本学期第一次捆绑园月考互测进行质量分析，针对各园的大中小班成绩一一点评，通过班级成绩的优秀率，平均分，及格率等方面进行分析，对各个年级的班级针对性出现的问题提出改善意见，并要求各园对本园幼儿所出现的问题进行重点分析，针对幼儿所出现的问题，教师对幼儿的发展不均衡方面进行改善。

　　通过此次联盟捆绑，我们旨在以互惠互利为前提,在办园理念、教师队伍、园所文化等方面优势互补,达到教育资源的优化整合,最大限度地形成资源共享的优势，本学期以保教活动为切入点，提升国语教育教学能力的同时，对薄弱园加强帮助力度，相信在大家的共同努力下，我们的教育理念在深度和广度上一定会进一步深掘与拓宽，我们的办园品质一定会得到进一步提升！