但愿，不只怦然心动

杨冉冉

　　春和景明，再入郑大。

满眼早春的新绿与之前到郑大进行市级名师培训时大相径庭。那次培训，教育学院周院长的开场白是：“感谢大家到省会来和郑州的市民一起吸霾！”许是恰逢雾霾严重，那次长达一周的培训，竟让我对这所校园毫无印象。倒是每日口罩遮面迅速奔走的姿态，深深刻印在脑海。也是在那次的培训中，自己求知若渴，热血沸腾，都来不及等到返程，便在入住的宾馆网购下所有考研书籍，可至今仍未走进考场。原来，只是一场未果的“怦然心动”。

这次，不同。

景致不同，所以，放慢了脚步。只因隔着一道黄河，郑州的春色似乎比鹤壁早那么几日，法国梧桐的叶子已呈大片，闹人的绒毛还未起飞，正是惬意好春光，每日与工作室的学伴踱步而行，也是美事一桩。

心境不同，故而，潜心去聆听。全国教育名家论坛，真是大咖云集。古稀之年的余映潮老先生，一节《桥》，让我顿悟：原来真正有文学功底的老师是这样的！原来真正有语文味道的课是这样的！原来学生的语文素养是这样培养的！著名特级教师虞大明，一节《在柏林》，沸点多多，燃点不断，让我们真真切切地见识了江浙名师的风采。来自北京的特级教师张立军，一节《爱国诗两首》，充满仪式感却毫不刻板，充满灵活性却毫不随意，他的课是真有两手！来自深圳的《红楼梦》启蒙课程第一人肖紹国，一节《潇湘馆》，让我惊叹，原来《红楼梦》竟可以这般贴近小学生！浙江省特级教师何夏寿，声线完美，歌音悦人，一节《枣核》，为我们呈现了上好民间故事的范本。耳顺之年的特级教师赵志祥，一节《童谣童趣》，播音员的音质，诙谐的师生交流，层层叠进的教学设计，巧妙覆盖的丰富信息量，让人折服。

……

惊喜不断的同时，还有深思。名师大咖的专业引领，让我在醍醐灌顶中乐不自拔，郑大附小的孩子却让我陷入诚惶诚恐。这种惶恐，源自于我在内心发起的对比，我会拿我的学生去和会场的孩子比。第一结果是，黯然失色。而这失色缘何而起？家庭教育的滞后？阅读面不够宽泛？还是我们的孩子太缺乏真正有深度思维的课堂？无论是哪一种，都值得我们好好改变。冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。教育，的确是一个缓慢的过程，但这漫长过程中的每一天，真的有必要慎重对待。否则，怎敢妄言未来可期？

每一次外出培训，定会有心血来潮，婉约一点，叫怦然心动！我们都在期遇自我升级，都还尚在向上攀登，若能抓住这每一次“怦然心动”，让之延续，转化为认真的态度，沉静的思考，有力的行动，想必定会有所不同。

但愿，此行，不只是怦然心动！

余映潮老师的《桥》

虞大明老师的《在柏林》

肖绍国老师的《潇湘馆》

何夏寿老师的《中国民间故事》

武宏钧老师的《放飞梦想》

赵士祥老师的《童谣童趣》

总理的话，深思，揣摩！

关注学生，重其生命，塑其人格！