一二年级语文组听评课活动 <h3><font color="#39b54a"> 学习就像过节，在这春暖花开的日子里，我们怀着春天的心情，带着春天的问候，做着春天的事业……</font></h3> <h3><font color="#ed2308">杨莉老师：</font></h3><h3> 以读促教，形式多样，让孩子们在读中感悟，读中理解，读中运用！</h3> <h3><font color="#ed2308">王国荣老师：</font></h3><h3> 实物教学，让孩子们现学现用，体现了语文教学的核心素养！</h3> <h3><font color="#ed2308">任巷妮老师：</font></h3><h3> 长句变短句的方法用的恰到好处，让孩子们一目了然，并能学以致用！</h3> <h3><font color="#ed2308">王春丽老师：</font></h3><h3> 通过分组学习生字，使学生掌握了多种识字方法，真正做到了“授人以渔”！</h3> <h3><font color="#ed2308">王晓芬老师：</font></h3><h3> 在教学新知时循循善诱， 让学生学习起来毫不费力， 做到了“深入浅出”！同时，写字环节设计成微课，值得借鉴！</h3> <h3><font color="#ed2308">肖艳红老师：</font></h3><h3> 朗读形式丰富多样，学生资料补充的恰到好处，实现了“生本、对话、求真、累加”的教学目标！</h3> <h3><font color="#ed2308">李晓样老师：</font> </h3><h3> 思路清晰，重点突出，虽然是低段的课，却上出了高段的味道！</h3> <h3><font color="#ed2308">徐丽荣老师：</font><br></h3><h3> 整节课激情饱满，充满活力，板书设计更是锦上添花！</h3> <h3><font color="#ed2308">王会娥老师：</font></h3><h3> 借助美食图片，让学生了解各种烹饪技巧，学生学得兴趣盎然。</h3> <h3>老师们毫无保留，互相交流，共同进步……</h3> <h3>孩子们的“精彩三分钟”更是别具一格……</h3> <h3><font color="#39b54a"> 这样的三月，充实、快乐、满足！在未来的日子里，我们会在团队中苦干，在团队中成长，在团队中努力绽放！</font></h3>