兰州三中 郎美茵名校长工作室 永登县第六片区联合教研活动如期举行

罗一芳

课堂

课堂教学

老师

二力

物理

三中

兰州

八年级

英语

美茵

　　三月将尽，余寒犹厉，乘着新教育的浩荡东风，我们头置簪花，一路走来一路盛开。

2019年3月29日上午，兰州三中、郎美茵名校长工作室、永登县第六片区五校领导及八年级英语、物理教师齐聚中堡中学，参加了携手新教育 构建理想课堂为主题的八年级英语、物理“同课异构”观摩教学及研讨活动。永登县教育局教研室火常三主任和马廷翠主任亲临现场指导。

　　八年级物理异构的内容是《二力平衡》

　　

执教《二力平衡》的两位物理老师精心设计，取舍有度，通过大量的生活实例展示了生活中的物理，物理中的生活，通过二力平衡的讲解和实验让学生知道了生活中的平衡。

中堡中学的杨武名老师干练大方，引课新颖、有效，很受学生喜爱。有效激发了学生的探求欲望，达到了创设情境、激发兴趣、自然引入探究课题的目的。

　　兰州三中的陶晓燕老师执教《二力平衡》时思路清晰，术语表述严谨，教学方法新颖灵活，从头到尾让学生自己动手动脑，同学们在轻松愉悦的氛围中掌握了二力平衡。真正实现了从课堂教学向社会生活延伸的目标，为学生的进一步探究留下了空间。得到了同仁们的一致好评。

八年级英语异构的课题是《Unit 4 SectionA 3a_3b》

中堡中学李荣霞老师让同学们写出自己的烦恼放进“无忧盒”中，然后分发给不同的小组，让他们探究合作，帮助同学们排忧解难，做了pairwork,这一活动既强化了同学们的口语，又对新知识起到了及时巩固的作用，更是对知识的一个延伸和活学活用，是本节课的一大亮点。

　　兰州三中岳娟老师一口流利的英语惊艳了全场，听之倍感舒服，她设计的思维导图给全体听课者留下了深刻的印象，不仅降低了学习难度，而且让阅读变的生动有趣，更让老师们对英语阅读课有了新的思考，起了很好的师范引领作用。

　 执教英语课的两位老师都用纯英文上课，给学生们提供了一个很好的学习英语的语境，她们的教学环节齐全，流程过渡科学合理。

最可贵的是两位老师的课都渗透了情感教育。让同学们明白“问题”并不可怕，方法总比问题多，问题有时候也会成为我们的好朋友”的道理。两位老师并没有陶醉于课堂教学的井然有序，实现了新教育注重与人类的崇高精神对话的目标。

　　四堂课观课结束后， 四位领导对本次课堂教学做了精彩的点评。

火常三主任的点评站在新教育的制高点上，强调理想的课堂，应当是通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围，将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来，追求高效课堂与个性课堂。要关注” 参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延伸度”六个纬度。

金城名校长郎美茵校长点评时分享了观课后的感受，感受到了小学初中迥然不同的课堂教学风格，她谈到在物理课堂上看到教师们在知识整合的基础上向广度和深度延展，从课堂教学向社会生活延伸，深感欣慰。

兰州三中尚云飞主任的点评强调了新教育理想课堂的三重境界，充分肯定了两位物理老师的教学效果，给了老师们富有智慧的引领。

兰州三中的王主任强调理想的课堂不在于它的有条不紊，不在于它的流畅顺达，而在于它是否真正的让孩子练习和实践，两堂英语课做了有效的尝试。

　　此次联合教研活动，使上课教师在课堂教学方面得到了更好的磨炼和成长。在新教育的实践路上又走实了一步，我们将趁着这个势头，在践行中反思，在争鸣中提升。