<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午的分享继续，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">第一位分享的是风帆小学的于洋老师 ， 她激情高昂的畅谈起社会主义核心价值观系列主题班会。</span></h3> 于洋老师结合本班实际情况基础上召开了社会主义核心价值观系列主题班会——和谐，从良好的师生关系开始<br><h3><br></h3> <h3>整个班会，依然是遵循“三阶段四环节”</h3> 课前阶段 <h3>通过问卷星进行问卷调查，调查学生和任课老师们内心的想法</h3> 课中阶段 <h3>第一环节：对问卷星调查结果进行反馈</h3> <h3>第二环节：围绕问题课中展开讨论</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第三环节：分享环节，让我们成为更好的自己</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第四环节：达成共识</h3> 课会落实阶段 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【“和谐达人养成记”行为惯例表】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此行为惯例表是自我评价，除此之外同桌两人共用一张惯例表，相互监督，相互合作，同伴分享。</h3> <h3>【观察员总结观察结果】</h3><h3>观察员进行观察，更好地配合自我评价。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【推荐员推荐和谐达人】</h3> <h3>【和谐达人荣誉墙】</h3> <h3>【和谐达人鱼仔墙】</h3> 落实效果 经验总结及反思 <h3>因为新德育，老师和自己的班级都能成为更好的自己。新德育的路上，让我们共同行动起来！</h3>