<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课程背景</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点，让幼儿了解我国的传统文化，了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法，激发幼儿对科学技术的热爱。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为使幼儿更加了解风筝的知识，我们组织了《有趣的风筝》主题活动，在活动中，孩子们借助图夹文、同伴互动等形式，加深了对风筝的了解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">放风筝</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">现在正是放风筝的好时节，温暖的阳光中夹杂着几缕风，姿态各异的风筝在空中盘旋，长长的风筝线也带着各自的使命，使劲儿扭着身子，孩子们通过放风筝，对风筝产生了浓厚的兴趣！</h3> <h3>画纸上的风筝</h3><h3>温暖的春天来了，风儿轻轻地吹，小朋友们在快乐的放着放着风筝，风筝上的那根长长的线，好像牵着孩子们大大的梦想，渐渐的飞向天空。</h3> <h3>动动小手做风筝</h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">风筝是我国古代的一大发明，看到自己的风筝飞上天，带着梦想，是一件非常幸福的事情，我组织我班幼儿进行了自己动手做风筝的活动。下面请跟随我们一起，看看大二班的宝贝们们做风筝的样子吧！</h3></h3> <h3>通过孩子们自己动手做风筝，不仅发展了幼儿的动手动脑能力，也激发了幼儿积极动手制作风筝的兴趣，体验成功的喜悦</h3><h3>瞧！他们多开心！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在新理念的指引下，我们和孩子走进了班本课程，体会到班本课程真正来源于孩子的生活，从孩子当下的兴趣、需要出发，由小及大，形成连续、灵活、渗透的呼应式课程，促进幼儿的整体发展，培养幼儿的学习品质，激发教师、幼儿和家长共同学习和成长的热情。让我们继续徜徉在春天的美妙中吧！</h3>