立足课标,紧扣考纲,着眼考点,有效提升中考数学复习效果

黄河远上

<h3>  为了进一步做好2019年中考数学备考复习工作,有目的、有计划、有步骤的安排实施和落实好总复习教学,不断提升复习的效率和效果,凉州区教育局在新城区第一小学举办了2019年中考备考研讨会数学分会场研讨活动。研讨会由武威第十九中学校长、凉州区初中数学名师工作室首席名师查寿堂同志主持,全区各校九年级教师及凉州区初中数学名师工作室全体成员参加了研讨活动。</h3><h3><br></h3> <h3> 研讨会上,中考数学命题专家、兰州六十六中的张天宁老师做了《2019年中考数学复习策略》讲座。张老师从提高复习效率的前提、提高复习效率的基础、提高复习效率的保证、提高复习效率的方略、提高复习效率的关键五个方面结合自己的多年中考命题经验及教学实践进行了讲解。</h3><h3><br></h3> <h3> 张老师指出:课程标准是命题的基本依据,学习课程标准,中考复习就不会迷失方向。张老师把课标中已删除的内容和要求、新增的内容和要求做了详细的呈现和解读;同时就课标中对初中数学九大核心知识的要求及近三年中考考点进行了分析,并对2019年中考数学考点进行了预判和总结。强调复习教学定位应“高立意、低起点”,追本求源,重视基础、重过程,精心设计问题,通过题组教学、变式训练等方式精讲精练;要求低一点、内容少一点;台阶密一点;节奏慢一点;反复多一点;留学生自习时间多一点;通过建知识关系结构框图、列知识对比联系表格、条目式罗列相关知识,在扩展知识网络中优化学生认知结构,从而不断提升分析问题和解决问题的能力。</h3><h3><br></h3> <h3>  为了提升复习的实效性,张老师还谈到了复习时应注意的几个问题:注意控制所讲知识的深度与广度;基础复习课主要是让学生在具体的解题过程中初步体会数学思想方法,为专题复习中数学思想方法的提炼、归纳和运用提供经验支撑;对数学的基本思想及方法要多加引导灵活运用;数学复习应是一个反思性学习的过程,既要对所学知识、技能进行反思,如本章、本单元涉及哪些知识,自己有没有达到所要求的程度;又要对所蕴涵的数学思想方法进行反思.在复习过程中,用好反思方法。</h3><h3><br></h3> <h3>  本次研讨会,既分析预测了2019年中考数学命题思路及方向,又提出了下一阶段复习备考实施意见。通过分析2018年我区中考学生答卷情况,归纳总结了数学复习教学中存在的主要问题。本次研讨会的圆满召开,对于数学教师进一步改进教学方法,提高复习课效率,全面提高中考数学成绩,将起到重要而及时的作用。</h3>

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