<h3> <font color="#010101">一尺似水的温热,一米如风的阳光,举目杨柳正绿,抬眉花红暗香。“春风又绿江南岸”,从江南到北方海城,让绵延不绝的育人绿茵驻在眉间心上,上演一场名班主任与教育专家最美的遇见。</font><br></h3> <h3></h3><h3> <font color="#010101">为加强德育教育队伍建设,努力提升班主任队伍的整体素质和专业化水平,2019年3月29日,海城市教育局委派进修学校研训处孙明副主任、德育处高文君主任、德育处王亚男副主任负责带队,组织中小学名班主任40人共赴沈阳参加由中国人生科学学会青少年德育教育专业委员会举办的“中小学德育创新与班主任工作技能提升高级研修班”的培训。</font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> <font color="#010101">本次培训为期两天,时间分别为:3月30日和3月31日。以专家讲座,一线优秀班主任专题报告,学员互动交流的形式展开,采用案例式和参与式培训,以贴近一线班主任实际工作为主题,诠释中小学德育创新的方法和途径,提高班主任履行职责的能力和管理水平,让各位班主任享受了一次震撼心灵的饕餮盛宴。</font><br></h3> <h3> <font color="#010101"> 在颠簸的客车上,孙明主任再次强调了本次培训的目的和重要性,对大家在学习期间的纪律做了要求。一路上,热心为大家服务。</font></h3> 2019年3月30日上午 <h3> 为我们做第一场讲座的是来自北京的实战派教育专家——常作印。他被誉为实战派教育专家,新生代名师,全国著名班主任,全国十佳教改新星,最具影响力教师十佳教师。北京丰台二中班主任,《班主任》、《教师博览》杂志封面人物,出版《不做庸师》等著作6部,被媒体誉为“教改新势力的代表人物,本土教育变革的领跑者”。他的讲座题目为:《一辈子学做班主任》。</h3><h3> 不做庸师,守住教室,与学生一起成长!以纯真天性,书写灵魂里纯净的教育师!</h3> <h3> 常作印老师从开始的一名曾被学生轰下讲台的普通河南中学老师,成长为全国名师,被北京市作为高级人才引进,在辉煌成绩的背后,想必也付出了常人难以想象的努力,战胜了常人难以想象的困难,在讲座过程中,常老师虽然没有过多讲述自身的成长经历,但背后的艰辛也是不言而喻。</h3> <h3> 好的教育都是有温度的教育,常老师不只是理论上的说教,而是举了大量发生在教育教学中的真实案例,为我们一一剖析,娓娓道来,“在学生心中种下梦想的种子”,“工作中遇到的问题和问题学生,也许就是最好的研究课题”。</h3> <h3> 常老师提出的微班会让各位老师特别感兴趣,微班会的形式灵活,内容丰富,覆盖面广,对学生的德育教育潜移默化,润物细无声,对班级的班风建设起到事半功倍的效果。</h3> <h3> 用心聆听,仔细记录,不漏下老师的每一个案例,每一种教育方法。</h3> <h3> 听到动情处,许多老师不禁泪流满面。</h3> <h3> 一句句富有哲理的话语,常老师讲得掷地有声、慷慨激昂,每一字每一句,都闪耀着智慧的光芒,看着屏幕上学生灿烂的笑脸,在座的我们也感受到了满满的幸福感。</h3> <h3> 工整清晰的学习笔记。</h3> <h3> 三位带队老师认真学习,模范引领。</h3> <h3> 学习期间,常作印老师针对视频提出热门问题,毛建华老师的回答得到大家一致认同!</h3> <h3> 张娟老师抓住机会,向常作印老师提出了与微班会有关的问题:我们班主任在平时工作中如何更好地开展微班会?常老师做了详实的回答,为大家指明了方向。</h3> <h3> 听君一席话,胜读十年书。听了常作印老师的讲座,犹如醍醐灌顶。每个孩子都是一颗花的种子,只是花期不同。面对那些“别具特点、与众不同”的“花朵”,我们必须正确认识他们,研究他们,理解他们,去润泽每一个生命的花开。</h3> 2019年3月30日下午 <h3> 下午为我们做讲座的是来自北京的心理学专家董艳菊老师,她为我们做的讲座是:《管理学生的心理学智慧》。她是教育部国培计划特聘授课专家,全国十佳心理教育工作者,北京三十五中生涯教育与素质拓展中心主任,北京首批心理健康教育兼职教研员,北京西城区心理健康教育学科带头人,主编或参编了全国多个省市的生涯教育与心理健康教育教材编写工作。</h3> <h3> 董艳菊老师主讲《管理学生的心理学智慧》,董老师用一个个案例来解读学生的心理,分析学生的心理发展特点,董老师提倡要从小培养学生的自主能力和自控能力,这样才能培养出符合时代要求的孩子。从一个个案例中发现学生的所有心理问题都深深打上了家庭的烙印。每一个问题孩子的背后,一定有一个问题家庭。作为老师我们能做的就是要让每个学生都活在希望之中,让学生体验到成功的可能性。因为教师是孩子成长道路上的重要他人!</h3> <h3> 李文博、杨丽两位老师抓住休息间隙积极与董老师交流工作中的困惑,寻求解决问题的答案。</h3> <h3> 学员讨论的身影无处不在。</h3> <h3> 董老师声音悦耳动听,特别富有亲和力,与学员高柏、李丹亲切互动。</h3> <h3> 相信听了董老师的讲座,我们对班主任工作有了新的认识与期待,现代社会需要班主任工作不断创新符合时代的需求,教育知识可以被人工智能替代,但是孩子的教育无法替代,班主任工作任重道远。</h3> 交流研讨活动 <h3> 两场讲座结束后,老师们感触颇深,专家仿佛是在讲自己身边的故事,引起了老师们的共鸣。在带队领导及各组长的组织下,各个小组针对两位老师的讲座展开了一次交流研讨活动。各位班主任老师分享了自己工作中的问题和小经验,畅谈学习后的收获和感悟。</h3> <h3> </h3> <h3>各抒己见</h3> <h3>滔滔不绝</h3> <h3> 记录员杨海霞把大家的感受、心得、发言,整理成工整、清晰的文字材料。</h3> 2019年3月31日上午 <h3> 上午我们有幸聆听了北京小学大兴分校校长张景浩的专题报告——《扬起自信的风帆》。 </h3> <h3> 张校长声情并茂地讲解,使我们清楚地认识到,新时期班主任工作不仅仅要有工作的热情,还应具备一定的技巧和素质。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大,新时代向我们提出新的要求,新课程向我们提出新的理念,我们只有用真心、动真情才能做好班主任工作,从而使自己成为一名受欢迎的班主任。</h3> <h3> 张景浩校长先后荣获:“大兴区十佳校长”;“大兴区有突出贡献专业技术人才(重奖10万)”;“北京市优秀教育工作者”;“全国家教园丁奖”;“全国教育科研杰出校长”;“全国优秀校长”;“全国优秀校长特殊贡献奖”等多项荣誉称号。</h3> <h3> 多年来,张校长有60余篇研究成果在全国各种报刊公开发表,张校长应邀到全国各地讲学800余场,被誉为“点亮学生心灵明灯的教育魔术师”!</h3> <h3>张娟老师与张景浩校长进行现场互动。</h3> <h3>学员与教育专家合影留念。</h3> <h3>集体合影。</h3> <h3> </h3><h3> <font color="#ed2308"> 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。短短两天的班主任培训虽然时间不长,但三位专家的讲授让我们学到感悟到很多班级管理的智慧,明确了今后努力方向。</font><font color="#ed2308">三场热情</font><span style="color: rgb(237, 35, 8);">洋溢激情澎湃的演讲,点亮了我们教学工作的明灯,相信我们,乘着扑面而来的东</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">风,扬起自信的风帆,不忘教育的初心,定能砥砺前行!✊✊✊</span></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> <br></h3><h3>编 辑:张 娟 李 丹</h3><h3>监 制:孙 明 高文君</h3><h3> 王亚男 李文博 </h3>