<h3>本周四老师出去培训学习啦！</h3><h3><br></h3> <h3>手工课制作:</h3><h3>《皮卡丘》</h3> <h3>1手工制作可以丰富孩子的童年生活现在很多的宝宝都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的满满的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于宝宝的健康成长。但是手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。</h3> <h3>手工制作可以培养孩子的自信心宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。</h3> <h3>3手工制作可以培养孩子的观察力宝宝在制作手工时，通常都是一些日常的简单事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，宝宝自然养成注意留心身边事物的习惯。</h3> <h3>工制作可以培养孩子的创造力在宝宝手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。</h3> <h3>学习课文</h3><h3>《陋室铭》</h3> <h3>译文</h3><h3> 山不在乎高，有了仙人就成了名山；水不在乎深，有蛟龙就能降福显灵。这虽是一间简陋的屋子，只因我的品德高尚而变得雅洁美好。苔痕给阶前铺上绿毯；芳草把室内映得碧绿。谈笑的是渊博的学者，往来的没有目不识丁的平庸小人。可以弹奏不加装饰的古琴，浏览珍贵的佛经。没有靡丽的乐声扰乱双耳，没有冗繁的公文拖累身心。（它好比）南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢？”</h3> <h3>《陋室铭》选自《全唐文》卷六百零八。作者刘禹锡(772－842)，字梦得，世称“刘宾客”。刘禹锡生于嘉兴（当时属苏州），洛阳(今属河南)人，自言系出中山(今河北定县)。唐代大诗人、文学家、哲学家和进步的思想家。</h3> <h3>原文</h3><h3> 陋室铭</h3><h3><br></h3><h3> 刘禹锡</h3><h3><br></h3><h3> 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？</h3> <h3>水果:</h3><h3>甜甜西瓜🍉</h3> <h3>娱乐游戏</h3><h3>《竹蜻蜓》放飞</h3> <h3>营养午餐</h3> <h3>小小发现</h3> <h3>看……</h3> <h3>什么呀？</h3> <h3>哇……是影子</h3> <h3>❤型</h3> <h3>饭后转圈圈</h3> <h3>发光头夹子</h3> <h3>恐龙 吉普车🚙</h3> <h3>看看</h3> <h3>我</h3> <h3>美不美？</h3> <h3>是的，是的</h3> <h3>非常美丽</h3> <h3>还有什么呢</h3><h3>有戒指💍</h3> <h3>项链</h3> <h3>手链</h3> <h3>男孩👦玩具</h3><h3><br></h3> <h3>恐龙＋恐龙蛋</h3> <h3>吉普车🚙</h3> <h3>珍珠项链</h3> <h3>班级小照片</h3> <h3>黏土艺术课</h3> <h3>《马蹄莲》</h3><h3>话语: 博爱 高贵</h3> <h3>孩子在玩超轻黏土过程中，可以根据自己喜欢的颜色进行配色。利用小木棒、相框、回形针、笔、卡纸等工具，发挥想象力，做出更多漂亮、可爱的作品</h3> <h3>黏土造型过程中，小部件（人和动物四肢等）的黏合或与配件的黏合，可加入适量清水或使用文具胶，让其黏合更牢固。对细小部件的造型，可用专业辅助工具塑型</h3> <h3>创作过程中如不慎粘到衣物上，请不要立刻清洗，等干燥后用毛刷刷掉即可。</h3> <h3>黏土本身安全无毒，但其成分中含有防腐剂，故避免3岁以下孩子独立玩耍，以免孩子误食。</h3> <h3>小小艺术照</h3> <h3>各种表情包</h3> <h3>超级棒</h3> <h3>周日你要做什么</h3> <h3>看看书</h3> <h3>最后一举跃龙门</h3>