广施甘露千枝翠，报得春风七色花

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“三叶草与七色花”

三叶草的花语是幸运，我们幸运相聚于师范进修校，幸运的成为一组的一员；

七色花的童话故事告诉我们要给予他人帮助，我们感恩师范进修校给予的学习机会，努力用自己的力量润育学生。

如同我们组的口号：“广施甘露千枝翠，报得春风七色花”

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们在此次培训中满载而归。请看！

　　赵豫虹 江津实验小学
叶圣陶先生说过“语文教科书不是真正意义上的书，而是读写教学的例子”。真正的语文教育就是要扩大学生的阅读面，增加学生的阅读量，引导学生去“读整本的书”，把世界当作课本，而不是把课本当作世界
聆听了全国模范教师重庆29中吴莲子老师关于《延伸的语文课堂——名著阅读教学与实践经验总结》的讲座后，感触颇多。吴老师主要是从中学生的角度，向我们呈现了如何有效开展名著阅读教学。那我们作为一名小学教师，又该如何让孩子们从小就爱上阅读呢？江津四牌坊小学王永平老师又给我们送来了及时雨。王老师从阅读到底有多重要到应该如何帮孩子选择各种读物，都给我们一一做了诠释，让我受益匪浅。此次培训收获多多，衷心感谢各位专家，感谢江津师范进修校！

　　　

漆巨容 两岔小学

阳春三月，沐浴着和煦的春风，花草飘香。在这美好的季节里，我有幸参加了2019小学语文学科能力提升培训班。此次培训结束后，我明白了阅读教学要聚焦表达，必须关注文本特点，切实有效的拓展学生的阅读是提升语文教学的关键。识字教学必须抓住字理。这次学习解决了我教学的一些困惑，受益匪浅。

陶春竹 崇兴小学

经过几天紧凑而又充实的小学语文教学提升的培训，让原来从没涉及语文教学的门外汉的我感触颇深，要想教好语文，是一个长期的，艰巨的，不断提升的过程，语文的教学，备课，课前准备特别重要，它是靠老师日积月累的不断渗透，和学生自我阅读修养等方面日积月累。这次培训让我更加明白：要想教好学生，必须不断提升自我，找出适合学生的学习习惯和学习方法。

周利 双福二小

教学之路“漫漫其修远兮”，唯有注入“活水”才能“上下求索”，这次培训就是一次学习求索之旅，一周下来受益匪浅，深感每一个学生都是一朵花，只是花期不同，我们教师能做的就是伴着爱心、耐心、恒心、敬畏心，让阅读沁入孩子心间，滋润着每一朵花儿，静待其傲然绽放。作为语文教师，努力本着文体意识，上出语文味，让学生感受汉语言文学的魅力。 感恩遇见！一切都春暖花开那么美好！

聂坤英 三口小学

采一抹春绿，携一缕春风，借一韵春阳，在这个阳光暖暖的春日里，为期一周的2019年小学语文教师能力提升培训也接近尾声。回顾这短短的一周，我认识了许多同行精英、 交了许多新朋友、学到了更多的新方法、接触到了更多的新理念，真是收获满满。
本次培训涉及到的散文教学、表达教学、阅读教学等，都是我在教学过程的困惑。专家团队从理论层次上分析和讲解，以及对新课标的解读上为我们指明了方向；还通过众多的教学实践和案列分析给了我们更直观明了的展示。我心里的困惑和担忧得到层层解答，心中的那盏灯越来越明亮。对我而言，接触语文教学时间很短，说这次培训是一场“及时雨”真是一点也不为过。
“授之以鱼不如授之以渔”，“要想学生有一碗水，老师就要有一桶水”，我会将此次收获到的精神营养用到今后的教学实践中。我们在春天播下希望的种子，等待着秋的收获。在教育的前行路上，我将迎风破浪、义无反顾！

刁华 中山小学

一周的培训很快就要结束了，短短一周的培训，让我受益良多！解了许多困惑，学了很多方法，也看到了自己的差距。教育不是填鸭，而是引领，教师应该是榜样，而不是强迫者。要给学生一滴水，教师不仅要有一桶水，更要有长流水！作为一名教师，我们必须与时俱进，不断学习。只有自己不断学习，才能润物无声，引导孩子一起学习；只有自己不断学习，才能保证源头活水的奔涌不息！

唐永田 羊石学校

此次在进修校近一周的培训，让我收获颇丰，不仅仅在于众多名师的讲座让我接受教学实用知识、理论的洗礼，还在于我以一个学生的身份重新审视自己的教育工作。
第一天同学相互认识活动，吴乔老师的组织能力感染了我，她启示了我要让班级充满活力和凝聚力。
接下来几天，我以一个学生的身份随着老师的思想遨游。我以学生的视角审视课堂的结构，我也像小学生一样，面对老师的提问心跳加速。我也不停的在老师们的讲解中不停思辨……这一切都毫无疑问地促进着我以后的教学。
袁义星老师更是无形中启发了我为人师表。不时的关心问候，不时的幽默感染，让培训增添乐趣的同时，更让我们学会了作一个班主任应该具有的素养。袁老师桃李满天下、乐观、开朗，是我追求的目标。
我将把此次培训的收获带回学校，与更多同事分享。

用最真实的笔墨写下最真实的感悟

蒋勇 聚奎小学

本次培训收获甚丰：讲座老师来自一线，讲座内容接地气，形式多样，题材广泛，讲座灵活，充满生机；活动开展多，时间短，容量大，头脑风暴；以袁老师为首的教师服务团队细致周到，和蔼亲切；实地听课，开阔眼界…日子在春天里开放，感受在春风里摇曳，喜欢培训，喜欢进修校！

刘睿 吴市小学

时代在进步，社会在前行，教育是一个永新的职业。作为文化知识的摆渡人，我们应当时刻把握时代文化发展的脉搏，这次的提高培训无疑是一场及时雨！通过6天紧张而充实的学习，我们接受了小学语文学科教育教学新标准、新理念、新技术、新方法的洗礼，教育教学实践能力提高不少。

黄永群 东城小学

这次参加江津区学科教师能力提升培训，通过聆听本土专家讲座，观摩优秀教师的精彩课堂。参观江津区一流校园的文化建设，让我们这些一线教师享受了一场思想、能力的盛宴。这次培训，专家们的讲座内容丰富，很有针对性，指导性，对于一线教师的能力提升非常有实效性，让我们豁然开朗。在专家们新思想、新理念、新方法的引领下，我们一线教师今后必定会提高教育教学实践能力。

临别之际，前言万语汇成了刘睿老师的一行小诗：

致同学们：

往后余生，

与你们的每一次重逢，

开场白我都想好了~

怎么才来？

我等你们好久了！

致老师们:

如果我们漆黑的夜空有一盏明灯，

那一定是你们，

带着诗意、暖意和爱意的你们，

我们的恩师！