<h3>师:它的名字叫做棒棒糖鼓。师:它的名字叫什么？这个手势是宝贝回应老师的提问，宝贝回答说:棒棒糖鼓。</h3> <h3>我们来听一听高低音梆子的声音。</h3> <h3>我们学新西兰毛利人跳舞，音乐前奏部分我们把手握成拳头，扭起来。</h3> <h3>感受音乐时，我们听到E Po i 的时候要用手拍膝盖两下。</h3> <h3>老师做这个动作的时候我们看老师做，我们不做任何动作。</h3> <h3>欢迎奇奇班的杨老师来和我们一起演奏。</h3> <h3>当听到音乐里唱Ye的时候我们拿手摇铃的宝贝就要晃动手摇铃。</h3> <h3>师:它的名字叫什么？幼:手摇铃。</h3> <h3>在热身律动说hello时我们要把手掌打开哦！</h3> <h3>我们听一听棒棒糖鼓发出的声音。</h3> <h3>扭一扭</h3> <h3>星期四我们全部小朋友演奏了奥尔夫音乐《E Po i Tai Tai》,我们分为三个小组，我们认真倾听音乐，当听见音乐E Po i Tai Tai时我们拿棒棒糖鼓的小朋友就敲击棒棒糖鼓，当听见音乐Ye的时候我们拿手摇铃的小朋友就会摇晃手摇铃，当听见音乐Zu Ki Zu Ki时我们拿高低音梆子的小朋友就敲击两下高低音梆子，我们宝贝们的反应能力很好。</h3>