<h3> “问好”礼仪教育，这样做不光影响了孩子,也影响到了家长,家长在送孩子来园的时候,老远看到我们就小声地提醒自己的孩子“快说老师好”,有的家长以身作则,自己先主动问“老师好”,每当这时我们都给孩子报以微笑并加之表扬外,对家长我们也同样的报以微笑。这种简单的一笑使我们与家长拉近了距离,简单的一笑让我与孩子拉近了距离。 </h3><h3> 逐渐的我们班的孩子有了明显改观,一个个开始变得大方起来,在大厅远远看到我们就大声地说“老师早”,并且快乐地跑进了班中。 </h3><h3> 早上向老师问好,我们没想到会发挥如此大的作用,重点是我们教育者要有颗善于发现的心,爱我们的孩子、要有强烈的责任心,教育者不见得要能给孩子什么太高深的智慧,如果能在教育过程中给孩子养成一个良好的习惯也能提高他们的身心健康水平,提高他们的自信心。</h3> <h3>晨间活动：我们和幼儿进行简单的礼貌用语交流，如早晚跟师生问好“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。</h3> <h3>社交活动：孩儿们能主动跟叔叔阿姨爷爷奶奶以及幼儿园老师主动打招呼，知道问好是出于一种礼貌。</h3> <h3>三月“问好月”进步小明星，礼貌小标兵。</h3> <h3>以前从来不会主动跟老师打招呼，现在最大的进步就是能主动跟老师打招呼，这也是一种进步。</h3> <h3>这学期才转到我们这个大家庭的萌妹子，每天都能主动的跟老师打招呼，是我们学习的好榜样。</h3> <h3>进步最大的你，是我们老师最大的欣慰，以前从来不会主动打招呼，现在每天早上来都会走到老师跟前鞠躬说“老师、早上好”，继续加油！</h3> <h3>一个害羞的小妹妹，每次都会走到老师跟前鞠躬的说一声“老师，早上好”，希望能继续加油！</h3> <h3>本月“问好月”虽然已经结束，但是它会一直伴随着我们，一句简简单单的问好，却包含了多少礼节礼貌。就让我们从每一天和孩子的第一句话、第一个微笑开始，春风润物般的走进他们的心灵，洒下阳光和温暖，共同开启美好的一天。<br></h3>