<h3>【教师专业培训~幼儿园园长专业标准_专家专题报告会】</h3><h3>🌟今天聚集了东莞市1155所幼儿园总共有900多位园长及老师参加。</h3><h3>🔥闪亮登场的是传说中教育部幼儿园园长培训中心主任王小英教授</h3><h3>☀️《幼儿园园长的三三种角色与六项职责一以营造育人文化为核心》</h3><h3>1⃣王小英教授认为幼儿园园长有三种角色领导者丶教育者及管理者。並富有六项职责：规划幼儿园发展丶营造育人文化丶领导保育教育丶引领教师成长丶优化内部管理丶调适外部环境。</h3><h3>2⃣此次讲座在厚街的丰泰学校展开，丰泰隶属于丁立生教育集团，丁校长也上台讲话，他提出三个要点1.教育始于家庭，始于幼教。2.培训是给老师最好的福利，发挥见贤思齐的价值。3.提升幼教品质，并非人人有责，而是舍我其谁，责任在我。</h3><h3>3⃣王小英教授指出日本丶英国丶美国，甚至我们台湾幼儿教育界现场的优点。犹太人家长放学第一句话问孩子的是，"今天你提问了吗？"日本家长放学第一句话问的是："今天你玩的高兴吗？"十分注重以游戏点亮快乐的童年。他山之石，可以攻错！文化是价值引领，情感陶冶行为规范，更是一种看不见的管理，能够让老师产生凝聚力、巨大的内驱力。我们往往，忽略了以“人”为本，看到其他园所优秀的地方一开始是激动，再来感动，最后原地不动😂😂😂</h3><h3>4⃣这次最重要的核心是"营造育人文化"，我们应当重视潜移默化的教育力量，以及校园的精神文化展现在行为中就是一所校园的精气神！幼儿园精神环境创设，尤为重要！能够展现一所幼儿园的儿童观！我们应当亲近自然，返璞归真，让每位幼儿做最好的自己。</h3><h3>5⃣教师是园丁？教师是蜡烛？最好的比喻不如教师是个"人"！每位教师都应该有职业追求，而不是混日子！幼教名师应彩云曾说："每天上班都是和我的小情人约会！"展现了职业情怀，我们应该引领老师们有精气神丶有灵魂丶有专业成长，在幼教路上前行。</h3><h3>👏王教授整场演讲非常专业，又不失温馨有趣，每一字一句都在提醒着我们，坚持幼教事业的初心~热爱孩子！唯有每一天不断的砥砺前行，让自己更进步，才能过著更专业，更受尊重的人生！</h3>