<h3> 3月27日，“襄阳市2019年指向核心素养的初中数学原创试题展示活动”在襄阳五中实验中学大成馆举办，参加本次活动的有市教研室数学教研员胡华老师、各县市区教研员及本市数学同仁共计400余人。</h3> <h3>▼活动现场▼</h3> <h3> 共有来自各县市区的12名教师代表进行了展示，各位教师精心准备，还原试题创作的思维过程，凸显数学核心素养。展示结束后，枣阳市教研室姚启平对各位教师的展示进行了精彩点评。</h3><h3> 姚老师首先肯定了各位展示教师数学教学的执着追求，展示教师们充分挖掘课本资源，结合课程标准及襄阳中考试题特点，进行了合理的创新，重点关注数学思维过程，凸显数学核心素养；其次对如何利用现代化信息技术手段对题目进行创新设计及创作过程中应该注意的问题作了全面的指导。</h3><h3> 胡华老师以“为什么老师要学会编题，教师编题需要做到什么?”等几个方面进行了阐述，并对本次活动进行了综述总结。</h3> <h3>▼认真聆听▼</h3> <h3>▼教师展示环节▼</h3> <h3>▼现场互动环节▼</h3> <h3>▼精彩点评▼</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">枣阳市教研室姚启平老师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">襄阳市教研室胡华老师</h3></font></h3> <h3> 原创试题设计大赛在教研室数学教研员胡华老师的精心策划和组织下于2018年9月启动，活动期间共收到选择题27篇，填空题48篇，解答题71篇，共计146件作品。这些原创试题都能关注中考题型，聚焦初中数学典型问题。同时题目切合教材资源及课本典型例题习题，并以图形与几何中的变换问题为主要着眼点，充分考察了学生的数学核心素养。</h3><h3> 最终，襄阳市教研室于2018年11月30日对试题进行了汇总和评奖。而本次活动便是从获一等奖的试题中，精选了12道试题进行现场展示。</h3> <h3> 另外，胡华老师在随后的《关注数学思维，指向核心素养》专题讲座中，强调了教师学会编题的重要性，总结了教师编写试题的一般流程与方法。同时，她也对如何进行原创试题的设计给出了自己独到的建议，使参会的教师受益匪浅，为各位数学教师指明了今后努力的方向。</h3> <h3> </h3><h3> 本次活动在各位领导关心和支持下，全体同仁共同努力下取得圆满成功，达到了预期的效果。</h3>