<h3 style="text-align: center;">南康区第四中学</h3> <h3> 活动背景：为了积极推进语文课程改革，探寻新课标背景下课堂教学的方法策略，解决高中语文教学中的实际问题，总结和交流近年来我区高中语文课堂教学改革经验，进一步提高语文教学质量，促进语文教师专业化发展，并为参加全市竞赛评比选拔优秀教师，经研究定于三月举行全区高中语文优质课比赛。</h3> <h3><p style="text-align: center;">会前准备</p></h3> <h3> 3月27日早晨，晨曦微露，赣州市南康区教研室高中语文协作组成员、各校参赛选手代表及教师代表齐聚南康四中录播教室，参加赣州市南康区高中语文优质课竞赛。</h3> <h3> 本次会议由区语文协作组组长、兼职教研员、南康中学温珍玉老师主持，会议共分为四个议程。议程一为五位参赛老师通过抽签确定比赛顺序，然后温珍玉老师介绍比赛注意事项，参赛教师进行相关准备。</h3> <h3><h3 style="text-align: center;">建安风骨传千古，一曲短歌动古今。</h3></h3> <h3> 议程二为五位参赛老师按照抽签顺序分别进行课堂展示。</h3><h3> 建安风骨传千古，一曲短歌动古今。南康二中钟海老师参赛的课题为《短歌行》，一曲短歌感动你我。课堂上，钟老师化难为易，以“忧”为线索串联全诗情感，通过感知曹操“忧”从何来，体会曹操的博大胸怀和雄心壮志。钟老师充分应用视频、音乐等资源，创设情境，把学生带入情感体悟中，穿越历史的烟云，感受一代雄主的豪情。亲切自然的教态，幽默风趣的语言，活跃的课堂，无不让我们陶冶其中。</h3> <h3 style="text-align: center;">钟海老师课堂</h3> <h3><h3 style="text-align: center;">莫听穿林打叶声，定风波下无风雨。</h3></h3> <h3> 莫听穿林打叶声，定风波下无风雨。唐江中学陈真老师参赛的课题为《定风波》。一首定风波，一次心灵升华的历程。东坡先生豪放的文风，旷达的情怀，深深感染着我们。陈老师通过朗诵感知探究的形式带领学生们感受旷达和不羁，通过重点句子讲解品析让学生体会文中手法的运用和东坡在逆境中积极向上的心态。整个课堂层次分明，语言流畅、深入浅出的讲解，都让我们回味无穷。</h3> <h3 style="text-align: center;">陈真老师课堂</h3> <h3><h3 style="text-align: center;">会稽山下兰亭集，山水掩映生命情。</h3></h3> <h3> 会稽山下兰亭集，山水掩映生命情。南康中学的刘庆老师参赛课题为《兰亭集序》。千年前的会稽，群贤毕至，少长咸集。“书圣”王羲之用美文书法抒发对生命的感慨。刘老师语言亲和，上课伊始就营造情景，犹如一幅山水画卷，从历史走来，汉装的即视感让学生们仿佛重回千年的兰亭，置身清幽旷远的会稽山，我们畅谈宇宙天下之大事。创新的教学设计，多样的提问方式，和谐融洽的师生互答，一种全新的课堂体验深深的印入学生们的心中。</h3> <h3><p style="text-align: center;">刘庆老师课堂</p></h3> <h3><h3 style="text-align: center;">三月春风群贤至，再品兰亭生命宽。</h3></h3> <h3> 三月春风群贤至，再品兰亭生命宽。也许是英雄所见略同，南康四中的刘芳玲选择的参赛课题也是《兰亭集序》。我们不能决定生命的长度，但是我们能够决定生命的宽度。刘老师课堂一开始就为同学们带来了深沉舒缓而又富有深情的示范朗读，让学生感受到了诗人和当时的文人们深沉的生命观，引发千年后我们的共鸣。课堂以小组积分形式开展，学生们积极投入，通过理解王羲之的生命观感受魏晋时期有志之士消极其表，执着其里的生命观。这是一个生命的课堂，无论是学生练笔环节的课堂展示还是《不负此生》视频的熏陶，相信定能在学生的成长道路上留下生命印记。</h3> <h3 style="text-align: center;">刘芳玲老师课堂</h3> <h3><h3 style="text-align: center;">易安声切家国悲，知林情暖古今秋。</h3></h3> <h3> 易安声切家国悲，知林情暖古今秋。南康三中陈知林老师带来的是《声声慢》。陈老师整个课堂富含情感，声音宏亮，激情洋溢。易安诗人深沉的愁情在陈老师深情并茂的讲解中悄然化作春风拂进学子的心中。热烈的小组讨论，意象的分析品味女词人的家国之悲。亲切自然的教态，结构完整的课堂，板书设计和课件的高度契合，无不给我们深深的震撼。</h3> <h3><p style="text-align: center;">陈知林老师课堂</p></h3> <h3><h3 style="text-align: center;">王朝辉老师点评</h3></h3> <h3> 议程三为区高中语文协作组成员、本次比赛评委组组长、南康中学王朝辉老师对此次比赛进行总结并且宣布比赛结果。王老师总结道，这是一个争奇斗艳的舞台，教师们优秀的个人素养，高超的课堂掌控让我们感受到了南康区语文学科的精神风貌。王老师指出，优质课比赛需要教师们对课文进行精准解读，课堂的呈现形式需要清晰明了，课堂的教学理念要贯彻新课程理念倡导的自主合作探究方式，通过课堂全面展现一位教师各方面的综合素养。之后，王老师宣布比赛结果，南康中学刘庆老师获得本次比赛第一名，荣获一等奖，同时将代表南康参加赣州市的优质课竞赛；南康三中的陈知林老师获得第二名，荣获一等奖；南康四中刘芳玲老师、南康二中钟海老师、唐江中学陈真老师荣获二等奖。</h3> <h3><p style="text-align: center;">评委老师和听课老师们在现场</p></h3> <p style="text-align: center;">参赛选手教学设计</h3> <h3> 谆谆寄语，殷切期望。温珍玉老师作最后总结发言。他说，本次比赛赛出了水平，赛出了风格。优质课比赛作为一个展示交流的平台，期望我们的语文老师们能够互相学习，取长补短，不断提升自身的业务水平，同时也预祝我区在赣州市比赛中取得好成绩。</h3> <h3><p style="text-align: center;">参赛老师合影</p></h3> <h3><p style="text-align: center;">指导老师合影</p></h3> <h3> 春光太短，时光易逝，流连于精彩纷呈的课堂，我们不知疲倦。但时间总是催人离别。在合影留念中期待下一次的相会，再续精彩！</h3> <h3>主办：赣州市南康区教研室高中语文协作组 </h3><h3>承办：南康区第四中学</h3><h3>主编：温珍玉</h3><h3>统稿：温珍玉 邱文华 邱光锦 </h3>