山东省教科院来禹城送教助教活动圆满成功

解放路小学 张书芹

<h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">和而不同&nbsp;&nbsp;美美与共 </font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"> ——山东省教科院来禹城送教助教活动圆满成功</font></h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">  为了充分发挥专家名师的示范带头作用,实现教育资源的优化,促进我市教师专业的均衡发展,2019年3月27日,山东省教科院小学美术学科送教助教活动,在禹城市解放路小学正式拉开帷幕。山东省美术教研员肖钢老师、德州市美术教研员张式刚老师亲临指导。</font></h3><h3></h3> <h3><font color="#010101">  活动由我市美术教研员刘垒老师主持。</font></h3> <h3>  参加活动的有我市各小学美术教师和德州市其他县市美术教研员、小学美术教师近150人。</h3> <h3><font color="#010101">  活动采用“同课异构”方式。五位老师就小学五年级美术《快乐刮画》一课为我们呈现了5节教学风格迥异、教学设计新颖、学生作品丰富的美术课堂。老师们的精彩授课充分展示了他们扎实的教学基本功和灵活的教学方法以及对教材内容和学生实际的精准把握。</font></h3> <h3><font color="#010101">  首先是我市解放路小学陶金老师。陶老师的课注重整体结构的把握,各环节齐全,重点难点突出,学生达标情况较好。</font></h3> <h3><font color="#010101">  接着是</font>曾获山东省小学美术优质课大赛一等奖的济南市泉星小学李彤老师。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">李老师的课以春天快乐的经历为主线,各环节衔接自然流畅,让学生在不知不觉中学到了刮画的技法、体验到了学习的快乐!</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></h3> <h3><font color="#010101">  第三位上课的老师是滨州市博兴县第一小学的周丽老师。周老师曾获全省小学美术优质课一等奖,在周老师的课上,我们真正的感受到了“创作源于生活,服务于生活,而高于生活。”这一理念。</font></h3> <h3><font color="#010101">  下面是我市铁路小学的毕文雅老师。毕老师的课堂结构统一清晰,以精彩的动画故为鲲找朋友为主线,通过作品分析使学生了解画面中点线面的处理,引导学生大胆想象,设计出了创意无限的作品。</font></h3> <h3><font color="#010101">  最后一位上课老师是执教过全国远程教</font>育课例、山东省公开课的青岛市北区教育研究发展中心美术教研员李黎老师。李黎老师用废旧磁卡为学生自制刮画工具,既节能又实用,她还创新地使用教材,引导学生认识大师——了解大师——分析大师——模仿大师,使学生与大师近距离交流,以这种形式向大师致敬!<span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></h3> <h3><font color="#010101">  课后五位上课老师还做了教学经验介绍。</font></h3> <h3><font color="#010101">  肖刚老师从教学的各个环节深入点评了五位老师的课堂,给予了高度评价,同时肖老师还就课堂上出现的问题为我们全体美术老师提出几点中肯的建议。</font></h3> <h3><font color="#010101">  最后,肖老师就老师们在美术教学中存在的一些困惑,如关于导入、教师何时示范以及示范到什么程度、如何评价学生等进行了详尽的解答,为老师们今后的教学指明了方向。</font></h3> <h3><font color="#010101">  五位上课老师合影留念。</font></h3> <h3><font color="#010101">  迟日江山丽,春风花草香。在这景色宜人的日子里,本次省教科院“送教助教”活动,通过观摩课堂教学、参与互动评课、聆听名师讲座和专家解惑,让全市美术教师零距离的享受到了来自省美术教学名师和省教科院专家为我们奉上的饕餮大餐。一天的时间是短暂的,老师们的收获却是满满的,本次活动对我市小学美术教师资源的优化起到很好的的促进作用。我市中小学美术教育教学改革将以此为契机,确立目标、明确方向,真正的使美育教育贯穿小学美术教育的始终,使小学美术真正发挥着“和而不同,美美与共”的作用。</font><br></h3><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3>

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