游戏墙的创设 吴海虹老师

宝藏BODI

<h3>游戏墙的概念</h3> <h3>目前游戏墙存在的问题</h3> <h3>主题不聚焦的策略。围绕一个点,持续进行分享</h3> <h3>针对主题不聚焦游戏墙的展示</h3> <h3>标注语的记录及意义</h3> <h3>游戏墙图片标注语</h3><h3>1,可以记录游戏中幼儿的对话​</h3><h3>2,幼儿游戏的设计意图</h3><h3>3,幼儿游戏当中的学习品质(幼儿游戏好在哪里)</h3><h3>标注语的意义</h3><h3>1,以多种形式认识游戏</h3><h3>2,建立幼儿对文字的敏感度</h3> <h3>游戏墙及环创的原则</h3><h3> ——适度留白原则</h3><h3>包括墙面等</h3> <h3>主色块,班级教室的颜色最多不超过三种。</h3><h3>1.5米以上留白,背景布置整洁。</h3><h3>幼儿园创设的原则</h3><h3>1,游戏创设要站在儿童视觉原则,尊重儿童的想法和需求</h3><h3>2,适度留白原则,给儿童的观察留下聚焦点</h3>

游戏

幼儿

留白

原则

标注

创设

儿童

聚焦

适度

记录