解读课程标准，理解核心素养，提升课堂内涵 ——张花营小学课程标准解读学习

北格镇张花营小学

　　为了更好的理解课程标准的要求，张花营学校以组织教师进行了课标研读，深入理解课标的要求，探求各学科核心素养的真谛与培养途径。

　　语文组的老师们在认真学习课程的性质、课程的基本理念、课程设计思路等。

数学老师们认真研读课标，认真地写着反思。

　　英语老师们仔细阅读“课标”体现的新理念，准确理解把握“课标”对具体教学内容的要点。

科学老师在个人研读方面更是一丝不苟。他心中有课标，通过认真研读，提高了解读教材、把握教学目标的基本技能，从而提高了教师的专业素质。

　　“纸上得来终觉浅”，品德老师学习之后，写下心得感悟，争取运用新课标的理论知识来指导我们今后的实际教学。

　　“核心素养”是在新课改的基础上提出的又一新的指导思想，它的提出，将会进一步落实立德树人的根本目标，它以培养“全面发展的人”为核心。张花营小学全体教师会继续努力解读课标，积极转变教学理念，更新教学内容，创新教学方法，加强学生核心素养的培养，促进他们更好的成长与发展。