<h3> “阳春三月好风光”,正是“放飞风筝”的大好时节!军艺幼儿园“2019风筝节主题活动”于3月25日在幼儿园拉开了帷幕…….</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"> 活动首先是“爱在春天,精彩飞扬”搜集风筝资料环节</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">风筝小常识</font></h3><h3> 风筝起源于中国。风筝又名纸鸢、风鸢。</h3><h3> 风筝分为:软翅类、硬翅类、板子类、立体类、串式类、复线类。</h3> <h3> 风筝的形状:主要是模仿大自然的生物,如雀鸟、昆虫、动物及几何立体等,而图案方面,主要由个人喜好而设计,有宣传标致,动物、蝶、飞鸟等,琳琅种种。</h3> <h3> 风筝的建造材料除了丝绢、纸张外,还有塑胶材料造的,骨杆有竹篾,木材及胶棒来造,近来有人设计一种无骨风筝,它的结构是引入空气于绢造的风坑之内,令风筝形成一个轻轻飘的气枕,然后乘风于上。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">活动背景</font></h3><h3> 阳春之际,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。</h3><h3> 本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的传统文化,了解风筝的文化寓意和学会手绘风筝,简单的制作风筝,放飞风筝,激发幼儿对大自然的热爱。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">活动目标:</font></h3><h3>1、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。</h3><h3>2、共同体验手绘风筝的过程,感受放飞风筝的乐趣。在活动中,增强幼儿的自信心,锻炼幼儿的动手能力,促进幼儿身心健康和谐发展。</h3><h3>3、拥抱春天,感受大自然的美好。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"> 其次是“风筝情缘、巧手制作 ”环节</font></h3><h3> 通过老师课堂的讲解、观看视频《风筝的制作》,让幼儿初步了解风筝的演变过程,还让孩子们知道风筝的一些特点,通过摸一摸、看一看、做一做等,让孩子们知道风筝是左右对称的,基本构造特点是“平衡”。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">绘画DIY篇</font></h3><h3> 风筝像鸟儿,能自由飞翔;风筝像风车,只有风才能唤醒它;风筝又像五彩缤纷的彩虹,只有你看到风筝,才会觉得它是世界上最美的东西。孩子们动手DIY,发挥想象力、创造力勾画出一道道美丽的风景。</h3> <h3> 魔法变变变……</h3><h3> 颜料通通消失咯……</h3><h3> 看,我们的小手多干净的!</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">放飞篇</font></h3><h3> 最令孩子们期待的还是“情牵一线、放飞心愿”的放风筝环节。当孩子们拽着自己动手绘制的风筝,迎着春风快乐地跑动时,笑声伴随着五彩的风筝,承载着孩子们美好的梦想、承载着老师的美好祝愿,自由飞翔在蓝天碧空下。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">最后环节~风筝展</font></h3> <h3> 本次“风筝节”活动让孩子们在“了解风筝、绘制风筝、放飞风筝”的过程中,体验了制作的乐趣、放飞的喜悦,同时也让孩子们感受到了春天万物的欣欣向荣,培养了孩子们热爱春天,热爱生活的情感。</h3><h3> 风筝自古就与孩童有着不解之缘,现在我们组织幼儿自己制作风筝、自己放飞风筝,既是对幼儿动手能力的锻炼,又是对幼儿开展了一场生动的风筝文化教育。愿我们的幼儿像风筝一样飞的更高更远。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">编辑人:雷倩</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">图片提供人:缪欢、小雪、曹红艳</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">审核人:周珍</font></h3>