实验小学幼儿园开展“防拐骗”演练活动

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　　为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，2019年3月29日，我园开展了防拐骗演练的活动， 为了本次演练能更逼真更形象，特邀请了本学期的家长委员们来幼儿园，扮演“坏人”的角色。下面我们看看孩子们的表现吧。

大一班老师为孩子们讲述安全教育的课件

大二班教师再给孩子讲有关防拐骗的知识

大三班老师在给孩子们讲安全教育知识

中一班老师给孩子们观看《不跟，陌生人走》的课件，并给孩子们演示陌生人在拐骗时用方法。

中一班老师还让幼儿演示了，被坏人抱走时怎样自救的方法

中二班老师再给孩子们讲《防拐骗安全教育》，并出示图片，请幼儿说说遇见这样的情况，你会怎么办？

中三班教师为孩子讲《不轻信陌生人》的安全教育活动。

小班老师也为孩子讲述安全教育

防拐骗演练开始了！

首先进行“拐骗”的是大一班的孩子们

家长拿着挖掘机，引起孩子的注意

有一些孩子对挖掘机感兴趣了，开始围了过来。

有一个孩子已经动摇了，想跟着走了，但是他的好朋友在后面阻止他跟陌生人走

第二个家长开始寻找目标了

家长对一个小女孩开始了“拐骗”，但是女孩警惕性很高，家长没有成功

第二个是对大二班小朋友进行“拐骗”

家长对第一个孩子搭讪，很明显，孩子警惕性很高，躲开了。

家长拿着糖果又开始对另一个孩子开展了“拐骗”孩子丝毫对他的东西不感兴趣。

家长开始对第三个孩子进行“拐骗”，明显第三个孩子动摇了，拿了家长给的糖果，但是被本班小朋友阻止了。

家长阿姨也对大二班小朋友开展了“行骗”，但是没有一个小朋友跟着她走。

第三个“进行拐骗”的是大三班的小朋友

家长从包里拿出好玩的玩具跟糖果，来吸引孩子们

很多孩子很感兴趣，围过来看，但是，却没有跟她走的

家长拿出玩具跟糖果来吸引几个男孩，几个男孩警惕性很高离家长远远的。

最后，另一个家长又拿出玩具跟糖果，又开始对女孩开展“拐骗”模式，女孩这次竟然跟着走了

家长拿出了玩具跟糖果，一个女孩很明显有想走的意思，但是被几个小朋友阻止了

演习结束后，大班组教师尚老师告诉孩子们这只是一场演习，请孩子们不要害怕，并再次为大班孩子讲解了安全知识，和陌生人拐骗时用一些方法。

第三个是对中一班小朋友进行“拐骗”

家长对中一班小朋友改变了“拐骗”策略，问小朋友厕所在哪里，请小朋友带她去

很明显小朋友很容易的就上当了

这位家长也做足了功课，问小朋友哪里有洗手间，去洗一下手

这个小朋友也很快就被“骗走”了

对中二班的小朋友进行“拐骗”

家长拿出了自己准备的玩具等，中二班好多孩子都很感兴趣，围过来观看，这个家长跟耐心的给孩子讲解各种玩具，最后，家长说，在外面还有好多玩具，但是拿不了，让小朋友帮她一起去拿。

家长很成功的“拐骗”了好几个了孩子

对中三班小朋友的“拐骗”记录

家长先对中三班两个小女孩进行“拐骗”告诉两个女孩，她有漂亮的娃娃，其中一个女孩先接受了娃娃，然后家长又说，那边的大箱子里还有好多更漂亮的娃娃，但是两个小女孩有了防备，把娃娃还给了家长，后来家长怎么说，两个小女孩都不走，家长放弃了“拐骗”

这个家长也对一个小女孩进行了“拐骗”但是女孩对她的话，毫无兴趣。

于是家长又用糖开始吸引很快一个小女孩就被吸引了

家长说，她那还有好吃的东西，小女孩就这样轻易的跟着走了。

这时，老师走过去给孩子敲响警钟。跟小女孩说，你认识这个人么？不认识的人能跟着走么？

第三个家长开启了玩具“拐骗”小女孩对家长的玩具，丝毫没有兴趣。

家长继续吸引，可孩子还是对她置之不理，警惕性也很高。

第三个家长又开始对另一个女孩“拐骗”很巧，这个女孩还认识这个家长，所以这个家长就说，女孩妈妈让家长接女孩回家。

小女孩跟轻易就跟着走了

走了出去之后，她的小伙伴发现不对劲，就跑过去让她回来，告诉她不能跟陌生人走。

在家长的努力下，又成功的拐骗了一个小男孩。

演习结束后，中班组教师刘老师，也再次为中班孩子讲了被陌生人带走后的自救方法。

　　通过演练活动，希望小朋友们能真正的引起注意，提高防范意识，要经得起诱惑，我们深刻的认识到：说教式的安全教育效果是不够的，孩子们的防诱拐意识仍然很淡薄，防骗教育仍需加强。在以后的工作中，要进一步加强孩子安全防范能力的培养，一方面鼓励孩子学会交往，另一方面教会孩子学会自我保护，不让骗子有可乘之机。也希望我们家园共同配合教育，让孩子们健康安全度过每一天，最后请允许我代表幼儿园全体师生感谢今天配合我们完成防拐骗活动的家长们，有您们的付出，活动才能演练成功，谢谢您们！